Fundacion Telegenio A.C. - Janet Saenz y AMEXPAS

YOLANDA RODRIGUEZ LINO - espero su ayuda

|189.234.45.xxx |2009-03-19 10:13:42

hola ya me he comunicado antes pero aun no he tenido respuesta quisiera saber si
me pueden ayudar tengo una hija hiperactiva que segun los psicologos tiene 3
años adelante su edad mental necesito mucha ayuda soy madre soltera y quisiera
atneder a mi pequeña para que no se eche a perder pues tengo miedo de no saer
guiar su inteligencia
quisiera saber si es bueno darles medicamentos a este
tipo de niños pues a mi me la tienen medicada y si es perjudicial pues ya no lo
hare pero si es verdad que le ayuda por favor contestenme cuanto antes a mi
correo y si me pueden ayudar y me dicen donde localizarlos yo lo intentare, soy
de un pueblo de gto. pero si ustedes me apoyan y me tengo que ir a vivir a otro
lugar no me importa con tal de saber que mi hija va a recibir la yuda necesaria.
gracias por fa me urge

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fotopintor - Hola Yolanda

|SAdministrator |2009-03-19 14:57:07

Te comento que en Guanajuato hay personas de la Red de
Sobresalientes:

http://redsobresalientes.org/?p age_id=2 en
específico:
SECRETARIO ALEJANDRO AVALOS RINCON (Guanajuato, Méx.)
TESORERO :
ALICIA ZAVALA BERBENA (Guanajuato, Méx.)

Quizás ellos te puedan ayudar por
allá para que no tengas que mudarte.

En cuanto a los medicamentos es
responsabilidad de los doctores o psiquiatras que has consultado... habría que
valorar si le están favoreciendo o perjudicando.

En esta página hay mucha
información sobre cómo atender a los niños superdotados ¿ya leíste las preguntas
frecuentes? También tenemos foros para que puedas permanecer en contacto con
nosotros y conozcas a más personas.

Si gustas agregarme a tu msn soy
anradag@hotmail.com

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada

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Rina Anahí Cauich Uc - Solicito información

|187.153.152.xxx |2009-08-08 17:11:48

Hola buen día, Soy Rina Anahí Cauich Uc, maestra de matemáticas en la ciudad de
Felipe Carrillo Puerto Quintana Roo.
Desde hace ya algunos años he observado
las actitudes de mi hija Katherine, ella tiene 4 años de edad y he notado
algunas actitudes no propias de su edad, pues desde muy pequeña ha demostrado
actitudes que normalmente realizan niños mayores que ella, como:

El lenguaje,
cuando tenía ciertos meses de edad según un artículo que leí de la revista
bbmundo, mi hija poseía un vocabulario de niños 3 meses mayores que ella, a los
dos años de edad comenzó a aprender y declamar pequeñas poesías. Actualmente su
vocabulario es fluido, puede describir algún objeto, contar un cuento que le han
leído e inclusive si ve las imágenes de un cuento puede inventar su propia
historia, es capáz de desenvolverse ante un público numeroso, le gusta cantar
tiene muy buena retención, le basta con escuchar una sola vez la letra de una
canción para aprenderla.

La lectura y escritura, desde los tres años de edad
se interesó por aprender a leer y escribir, debido a mi experiencia (aprendí a
leer a los 5 años de edad y al ingresar a la primaria no me interesaban las
actividades de primer grado, me resultaba aburrido) decidimos no ayudarla para
que aprendiera a leer, ahora que tiene 4 años conoce todo el abecedario, copia
dictado, ya casi lee, aunque aún le falta fluidez en la lectura, cabe mencionar
que nadie le ha enseñado ella va aprendiendo por si misma, al ver estas
actitudes, mis papás, que son maestros de primaria y han impartido primer grado
desde hace ya 20 años, decidiedron apoyarla y enseñarla a leer

Autonomía,
Katy es muy autónoma, para ella no hay imposibles aún cuando los objetos estén
fuera de su alcance ella busca la forma de obtenerlas, cuando quiere tomar leche
ella misma busca el recipiente, el agua, la leche la prepara y la calienta en el
horno de microondas, si se trata que algún pan untado también lo prepara sola.
en el ámbito computacional, es capaz de encenderla accesar a sus programas de
juegos, dibujos, navega muy bien en internet, busca videos en youtube, si
necesita buscar juegos o algo de su interés lo hace en el buscador de google,
escribiendo ella misma el tema.

Es muy creativa, inventa sus propios juegos,
le gusta mucho jugar a cantar, inventa sus propios instrumentos, sigue e inventa
ritmos.

En cuando a la habilidad lógica- matemática, puede contar de forma
fluida hasta el 25 y con un poco de ayuda hasta el 33, comienza a realizar
pequeñas sumas y restas, ésto lo aprendió sola utilizando unos daditos que
empleo para la clase de probabilidad, al ver esto le mostré el algoritmo de la
suma y su signo, puede seguir secuencias sencillas, de colores, números, letras,
dibujos, le gusta resolver sopa de letras y crucigramas sencillos, laberintos,
secuencias de cuentos.

Conducta y disciplina, Katy dió sus primeros pasos a
los 7 meses y 20 días, es una niña que cuestiona mucho las reglas y normas
establecidasd en el hogar.

Debido a todas estas características mi
inquietud por conocer sobre el tema se ha acrecentado, no digo mi hija sea una
niña "genio", o sobresaliente, porque no soy experta en el tema, pero
observando sus características, tampoco me gustaría que si ella tiene un
potencial relevante, sea desperdiciado o mal encaminado por falta de
información, me gustaría saber cual es el área de debo desarrollar en mi hija y
como.
Desafortunadamente desconozco si en Quintana Roo contamos con algún
centro donde pudieran evaluar a mi hija y orientarme amí como madre, mucho les
agradeceré su apoyo.
Atentamente Rina Cauich

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Antonio Rada - ¿Ya leíste las 9 características?

|148.243.18.xxx |2010-02-19 17:11:38

Hola Rina

¿Ya leíste esto?

9 características

Adicionalmente puedes contactar el siguiente teléfono:

directorio

y por último, te pueden servir los documentos que vienen aquí:

documentos SEP

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Ana Arias - Ayuda

|189.211.226.xxx |2010-05-12 10:30:21

Hola, mi hijo tiene 2 años y ya se sabe todo el abecedario y sabe leer algunas
palabras nadie le ha enseñado, ademas sabe contar del 1 al 20 de forma fluida y
del 20 al 50 con tropiezos,los colores, las figuras geométricas circulo,
cuadrado, triangulo, rectángulo, trapecio, ovalo, pentágono, hexágono,
heptágono, sumar y restar cosas sencillas,todo en ingles, español y algunas en
japones o mandarín como contar o los colores, sabe deletrar palabras, pues las
escribe cuando navega en Internet cosas que a el le gustan como "topo
gigio" , o "curso ingles" "curso japones" "vocales"
"cricri" "canción números" "cucu" "mandarin",a
mi no me gusta que este en la computadora ni en la tele por ello no tengo tele
pero la compu me es necesaria y se la he llegado a desconectar toda pero la
vuelve armar y no me obedece mas que por conveniencia o necesidad, yo ya no se
como ayudarlo actualmente va al colegio en maternal pero la maestra se queja que
les pega a las niñas y que no le pone atención pues cuando ella le pide que haga
algo lo hace rápido o lo medio hace y se sale a jugar

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