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Atención niños con Aptitudes Sobresalientes según el PFEEIE |
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Escrito por Antonio Rada García
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lunes, 08 de marzo de 2010 |
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Fuente: PFEEIE Observar con atención el anterior cuadro ¿Qué ven? Y más importante aún ¿Qué interpretan? Hay algo que no cuadra a simple vista: ¿Cómo le hacen Puebla, Guerrero y Michoacán para atender a 6,683 alumnos sin presupuesto asignado? ¿Qué me dicen de Hidalgo? Sólo atiende a 33 alumnos y en dos años ha tenido presupuesto por $9’296,363 ¿Cómo los atienden? ¿Cómo asigna la SEP el presupuesto? ¿Bajo qué criterios? En el 2008 lo hizo simplemente dividiendo el presupuesto entre 15, mientras que en el 2009 cambió de criterio radicalmente, además de que Sonora se quedó sin presupuesto y Veracruz y Baja California sí tuvieron presupuesto ¿Cómo fue esto? ¿Y los demás Estados? ¿Acaso no hay niños con Aptitudes Sobresalientes en el DF y Tamaulipas? ¿Cómo es posible que Morelos, que es el Estado que más alumnos con Aptitudes Sobresalientes atiende, le hayan quitado presupuesto del 2008 al 2009 un 53% mientras que Hidalgo, el cual se ubica en los últimos lugares, sólo le redujeron un 36%. ¿Qué más se puede pensar del anterior cuadro? ¿La enorme varianza de recursos por alumno? ¿Qué les parece 31,142% más recursos en Hidalgo que en Morelos en el 2008? Nada comparado con los 83,138% entre Hidalgo y Colima del 2009? El anterior cuadro se elaboró con la información publicada en los siguientes enlaces: Enlace 1 Enlace 2 Enlace 3 Enlace 4
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Modificado el ( lunes, 08 de marzo de 2010 )
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