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9 características principales de los niños superdotados E-Mail
(226 votos)
Escrito por Antonio Rada   
miércoles, 12 de mayo de 2004

Cuadro comparativo de las 9 características principales de los niños superdotados

Image

 

 D I S C A P A C I D A D

( I N F R A D O T A D O S )

 C  A   P   A  C  I  D  A  D

( D O T A D O S )

 S OB R E C A P A C I D A D

( S U P E R D O T A D O S )

 Motivación Pobre por Aprender

(Falta de interés o incapacidad para Aprender)

 Motivación Moderada por Aprender

(Saber preferentemente Práctico)

Motivación Alta por Aprender

(Saber Práctico y Saber Teórico) 

Inhabilidad

(Incapacidad para replicar o encontrar nuevas formas de hacer las cosas)    

Imitatividad

(Habilidad para replicar acciones) 

Creatividad

(Habilidad para encontrar nuevas formas de hacer las cosas) 

Disincronía

(Edad Mental < Edad Corporal)

Sincronía

(Edad Mental = Edad Corporal)

Disincronía

(Edad Mental > Edad Corporal)

Hipoactividad

(Tender a la Inmovilidad, poco Trabajo y Diversión)

Actividad

(Trabajo relativamente equilibrado con Diversión y Descanso)

Hiperactividad

(Múltiples Trabajos y Diversiones, en detrimento del Descanso)

Madurez Mental Estancada

(Permanecer Inmaduros)

Madurez Mental Normal

(Comportamiento de Acuerdo con lo que se Espera para cada Edad)

Madurez Mental Temprana

(Comportamiento Responsable y Autónomo antes que la Mayoría)

Lentitud en el Aprendizaje

(Olvidar lo Aprendido o Incapacidad de Comprender)

Normalidad en el Aprendizaje

(Comprender mediante la Repetición de Acciones)

Rapidez en el Aprendizaje

(Comprender antes que los demás o incluso ser Autodidactas)

Decisiones Débiles

(Falta de Motivaciones, a la primera Dificultad se Retrocede)

Decisiones Transitorias

(Se cambia de Rumbo cuando hay Dificultades)

Decisiones Rotundas

(Gran Persistencia en lo que se Decide Hacer)

Hiposensibilidad

(Falta de Sensibilidad ante el Mundo que nos rodea)

Sensibilidad

(Sensibilidad Normal hacia Familiares y Amigos, Insensibilidad hacia Desconocidos u otros Seres Vivientes)

Hipersensibilidad

(Gran Sensibilidad ante el Mundo que nos rodea, Compasión, Solidaridad, Confruición incluso ante Desconocidos u otros Seres Vivientes)

Minimismo

(El Nivel de Trabajo es Mínimo)

Medianismo

(Se Trabaja para alcanzar Niveles Medios o de Suficiencia Práctica)

 

Perfeccionismo

(Insatisfacción fuerte ante el Trabajo Inacabado, pero también Enojo cuando algo no sale como se Desea)

 

Fuente: Adaptación de las Nueve Especiales Necesidades Educativas de los niños Superdotados. Isidro Padrón 2004.

Ejemplificando las 9 características de los niños superdotados tenemos que:

1) Motivación Alta por Aprender:

Son niños que preguntan mucho y cuando no les satisface la respuesta que les dan los adultos siguen investigando por su cuenta.

Les gusta leer mucho, buscan en enciclopedias, les gustan los documentales de ciencia en la televisión, hacen sus propios experimentos, juegan a ser doctores, científicos, inventores, etc.

En este sentido, no sólo les interesa saber, por ejemplo, que un control remoto hace que haga que funcione el televisor, sino que además abren el control remoto para ver cómo es por dentro e intentar saber cómo funciona. 

 2) Creatividad:

Son niños muy imaginativos, les gusta crear sus propias historias y aventuras, pintan, dibujan, modelan, construyen, o tocan algún instrumento musical (o varios).

También bailan y cantan bastante bien, es decir son talentosos.

La diferencia entre ser creativo y ser imitador, es que el imitador puede ser muy bueno imitando, pero no crea algo nuevo algo con sello personal.

  3) Disincronía:

Son niños cuya madurez mental no corresponde con su edad corporal, piensan y/o sienten de una forma que no corresponde con su edad física.

Sus intereses primordiales no son los de sus compañeros de su misma edad por lo que buscan amigos de mayor edad con los cuales compartir sus intereses y visión del mundo.

 4) Hiperactividad:

Son niños con mucha energía por lo que no se pueden estar quietos demasiado tiempo (se aburren fácilmente) son muy observadores y tratan de explorarlo todo por lo que son difíciles de controlar.

Pueden hacer varias cosas a la vez, comer, leer y escuchar música al mismo tiempo o ver la televisión y estudiar. Les gustan mucho las actividades complicadas.

 5) Madurez temprana:

Son niños cuyo comportamiento muestra una madurez con respecto a sus demás compañeros de la misma edad. Su forma de actuar lo hace buscar gente mayor y puede tener diálogos inteligentes con los adultos sobre cuestiones religiosas, políticas o sociales. 

Pueden ser más responsables sobre su comportamiento que otros de sus compañeros: hacer la tarea porque entienden la responsabilidad de hacerla, estudiar por su cuenta, etc.

 6) Rapidez en el aprendizaje:

Son niños que aprenden a la primera o en poco tiempo, además suelen ser autodidactas y aprender por ellos mismos, algunos por ejemplo aprenden a leer solos, otros aprenden a usar aparatos electrónicos por ellos mismos, etc.

Típicamente son los alumnos que parecen distraidos o que no hacen caso al profesor y sin embargo, cuando se les pregunta sobre el tema, ya lo saben.

 7) Decisiones Rotundas:

Son niños tenaces, persistentes e incluso a veces tercos cuando quieren conseguir lo que quieren, hay que ayudar a enfocar esa capacidad para algo positivo para su vida personal, familiar e incluso social y global.

Les gustan los retos, las misiones imposibles y son muy constantes en su esfuerzo por lograr ser el mejor en algo y cuando no lo logran intentan serlo en varias cosas.

  8) Hipersensibilidad:

Son niños con gran sensibilidad por lo que suelen ser muy compasivos con el dolor ajeno, no sólo de seres humanos sino también de animales, sin embargo, en ambientes hostiles desarrollan como protección la timidez y variantes del autismo.

Son niños que suelen ser muy estéticos y se preocupan por la belleza en el mundo y sufren por las injusticias que ocurren en el mundo.

  9) Perfeccionistas:

Son niños que tienden a ser muy perfeccionistas en lo que hacen y cuando ven que no lo pueden hacer como quieren se enojan.

Por ejemplo, pueden estar aprendiendo a tocar la guitarra y si no les sale una pieza musical están practicando hasta que la logran tocar como ellos querían tocarla.

Si tu hijo tiene 6 o más de estas características es candidato a ser evaluado por un psicólogo especializado en psicometría (medición de las capacidades intelectuales).

Las evaluaciones psicométricas son a partir de los 4 años de edad, pero se pueden hacer excepciones con niños menores que sus padres consideren.

Nosotros contamos con psicólogos que pueden aplicar estas pruebas y tienen un costo de $1,000.00 pesos por sesión, siendo tres sesiones. Adicionalmente, para apartar el examen se les pide un depósito de $300.00 pesos a nuestra cuenta de cheques en BBVA Bancomer: 0155992982 cuya CLABE es 012180001559929824 a nombre de Fundación TeleGenio A.C. y posteriormente enviarnos por favor la ficha de deposito escaneada al siguiente correo: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla

Si deseas hacer una cita para evaluar a tu hijo marca al 56-59-35-44. Las evaluaciones se llevan a cabo de lunes a sábado en la tarde.

Si surge algún problema que les impida venir a la cita nos deben avisar con al menos 1 día de anticipación. Reagendar una cita perdida que no fue cancelada a tiempo tendrá una penalización de $100.00 pesos.

Atenta-mente y Cordial-corazón

Fundación TeleGenio A.C.

 

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MARIA DE LOURDES CAMACHO CHAVE   |201.137.25.xxx |2009-01-23 15:26:48


Hola buenas tarde quisiera saber de que manera o como puedo yo
ayudar a mi nena, tiene 2 años y 6 meses, ella me empezo avisar al 1 año
4 meses, por ahora identifica y se sabe muy bien las vocales, todos
los colores, Numeros e identificados del 1 al 9
pero no se como
yo ayudarle, ella siempre pide libros para leer, aunque todavia no
junta palabras. pero como pueado yo ayudarle...

No tengo dinero
suficiente para llevarla algun lugar indicado

ATTE. LOURDES CAMACHO
Antonio Rada  - re:   |SAdministrator |2009-01-24 09:40:07
avatar
MARIA DE LOURDES CAMACHO CHAVE escribió:


Hola buenas tarde quisiera saber de que manera o como puedo yo
ayudar a mi nena, tiene 2 años y 6 meses, ella me empezo avisar al 1 año
4 meses, por ahora identifica y se sabe muy bien las vocales, todos
los colores, Numeros e identificados del 1 al 9
pero no se como
yo ayudarle, ella siempre pide libros para leer, aunque todavia no
junta palabras. pero como pueado yo ayudarle...

No tengo dinero
suficiente para llevarla algun lugar indicado

ATTE. LOURDES CAMACHO


Hola Lourdes: existen muchas formas de ayudar a tu nena: a nivel físico
con una alimentación de excelencia: balanceada y rica en
nutrientes: frutas, verduras, legumbres,leche, carne, huevo, cereales,
etc. Descubre que alimentos le gustan y cuales no (no todos comemos lo
mismo)Procura que tome cosas naturales agua pura o jugos naturales de
frutas en lugar de refrescos o jugos enlatados. Cuida su higiene y que
pueda hacer ejercicio naturalmente. A nivel emocional quiérela
mucho: besos, abrazos y caricias alimentarán su cuerpo emocional. Pero
deja que tan bien aprenda la importancia de cada una de nuestras emociones:
no siempre podemos estar felices, a veces nos enojamos, a veces
estamos tristes, etc. A nivel intelectual pueden armar rompecabezas, jugar
con los números, ajedréz cuando sea mayor, etc. pero no la
sobreestimules, deja que ella sea la que busque por naturaleza lo que le
interesa saber del mundo. Necesitas ser muy observadora con tu
hija para eso A nivel espiritual la estarás ayudando si ves que
ella encuentra un equilibrio entre su cuerpo físico, su cuerpo emocional y
su cuerpo intelectual: Acepta y ama su cuerpo, sus emociones y su
forma de pensar. Te invito a leer la sección de "Llega a ser quien
eres" y si tú como Madre llegas a ser quien eres, podrás ayudar
mucho más a tu hija Atenta-mente y Cordial-corazón Antonio Rada
Anónimo  - re: Lic. en Admon de Empresas   |187.137.89.xxx |2009-12-15 12:49:06
[ hola buenas tardes soy pricilia tengo un un niño que muy chiquito empezo
hacer sus cosas como ir a el baño a los 9 mseslo9



quote=Claudia Seceñas Alvare]Hola: Esta es la
segunda vez que escribo, es por que mi hijo sigue demostrando ser un niño genio,
tiene 5 años, lee y escribe, sabe los estados de la republica mexicana y los
estados unidos, los arma por orden alfabetico (rompecabezas) el examen
psicologico del que hablan es para saber en que nivel se encuentra o para que
es? Nosotros vivimos en Torreon, Coahuila y no se si alguien de aqui se lo
pudiera aplicar.

Saludos y por favor orienteme como eduacar a mi
hijo
Gracias[/quote]
Claudia Seceñas Alvare  - Lic. en Admon de Empresas   |201.132.253.xxx |2009-01-30 16:12:25
Hola: Esta es la segunda vez que escribo, es por que mi hijo sigue demostrando
ser un niño genio, tiene 5 años, lee y escribe, sabe los estados de la republica
mexicana y los estados unidos, los arma por orden alfabetico (rompecabezas) el
examen psicologico del que hablan es para saber en que nivel se encuentra o para
que es? Nosotros vivimos en Torreon, Coahuila y no se si alguien de aqui se lo
pudiera aplicar.

Saludos y por favor orienteme como eduacar a mi
hijo
Gracias
Antonio Rada   |SAdministrator |2009-02-03 13:48:21
avatar Hola Claudia Seceñas:

Efectivamente la prueba psicométrica es para
"cuantificar" en qué punto se ubica su hijo. Tengo un conocido en
Torreón, le preguntaré si sabe de dónde pueden aplicarle la prueba a tu
hijo.

Puedes agregarme a tu msn: anradag@hotmail.com

Atenta-mente y
Cordial-corazón Antonio Rada
claudia seceñas  - lic   |201.165.168.xxx |2009-03-12 13:28:28
hola antonio: primeramente felicidades por el terreno para tu proyecto. gracias
por contestar mi email, ahora tengo otra pregunta (sorry) pero mi hijo esta en 2
de kinder y ya lee, escribe y suma y en su grupo estan haciendo trazos para
aprender a escribir y siento que esta aburrido, que opinas de que pueda cambiar
de año, la directora dice que no es bueno, quisiera saber tu opinion ya que la
tarea no la quiere hacer o se hace el que no sabe hacer cuando realmente lo
domina, el es muy noble es por lo que yo pienso en cambiarlo de grado. Espero
tu respuesta y el nombre de tu amigo aqui en Torreon.

Gracias y Felicidades
otra vez!!!
Omar Jimenez Jaime  - Mi niño tiene 8 de las caracteristicas de un supe   |189.200.240.xxx |2009-02-07 12:48:40
Que tal amigo, me comunico con usted para saber donde puedo contactar al
especializta en este tipo de pruebas porque mi niño tiene 5 años y reune 8
 de las caracteristicas de un niño superdotado. De antemano mil
gracias por el apoyo. Estare pendiente de su respuesta. Saludos!!
Antonio Rada     |189.180.1.xxx |2009-02-08 09:58:58
A nuestro teléfono: 56593544 de preferencia hablar los sábados. Saludos.
marian   |62.32.192.xxx |2009-02-08 08:12:22
Mi hija tiene 2 años y 2 meses sabe identificar los números y contar hasta más
del 15, sabe los colores, las notas musicales, las vocales, y casi el
abecedario, el muy independiente, alegre, curiosa, habil a la hora de dibujar o
escribir, sabe escribir las letras e, i, o y u, sabe también las formas, le
gustan los libros, tocar el piano...etc, la verdad creía que todos los niños de
su edad sabían lo mismo pero me he dado cuenta de que no es así, pueden
ayudarme? he consultado muchas características de los niños superdotados y mi
niña cumple con muchísimas de ellas. Gracias
Antonio Rada     |189.180.1.xxx |2009-02-08 10:16:44
Hola Marian: me alegra saber que hace todo eso tu hija, se nota que la quieres
mucho y la estimulas a aprender bien, vas por buen camino. Te recomiendo que
sigas aprendiendo sobre cómo son los niños superdotados y para ello puedes leer
algunos libros como http://www.telegenio.org/index.php?option=com_cont
ent&task=view&id=109&Itemid=46 y también te recomiendo leer esta carta de uno de
nuestros aprendifelices: http://www.telegenio.org/index.php?option=com_cont
ent&task=view&id=138&Itemid=2 Saludos y cuando tu hija tenga 5 o 6 añitos la
podremos evaluar
Karina   |189.130.126.xxx |2009-02-15 14:25:25
Hola, es la 2a, vez que escribo, bueno mi nenita de 3 años 10 meses la he
catalogado como sobresaliente, por decir algo a los 2 años ingreso a guarderia y
mostro comportamiento revelde, salia frecuentemente de salon de clases, se
realizo una evaluacion y notificaron conocia perfecto el abecedario y lo
relacionaba con las palabras, numeros, figuras geometricas, (para nosotros
sorpresivo), por lo que se tomo desicion de adelantarla en grado, 1o.
preescolar,(cabe mencionar que lo raro es que aprendio sola con juguetes
interactivos, actualmente 3 años y por finalizar 2o grado preescolar, nuevamente
presenta problema de salir de salon de clases, actualmente, lee, realiza
oporaciones matematicas basicas, lenguaje amplio para su edad,conoce
numero,colores, palabras en ingles, gusta de actividades artisticas, como saber
si se presenta nuevamente el problema previo, la escuela pide prueba de IQ para
ubicación en grado escolar correspondiente, problema SEP no acepta por edad, que
hacer?
Antonio Rada  - Qué hacer     |SAdministrator |2009-03-05 00:04:30
avatar Hola Karina, en esta misma sección de preguntas frecuentes vienen dos
respuestas: http://www.telegenio.org/faq/preguntas-frecuentes/
cuales-son-las-formas-de-atender-a-los-ninos-super
dotados.html

http://www.telegenio.org/faq/pregu
ntas-frecuentes/que-debo-hacer-si-tengo-un-nino-su perdotado.html

Espero que
te puedan servir de algo y no te desanimes, espero que este año la cámara de
diputados apruebe la reforma a la Ley General de Educación
Lourdes Mateos  - Sencillamente LUIS ARTURO   |159.16.1.xxx |2009-02-26 12:09:51
Hola, les platico que mi hijo tiene 9 años, y desde que era muy pequeño
tenia
varias de las caracterisiticas que mencionan, me di cuenta de su aficion
por los
libros, y comence a comprarle su coleccion, la cual solo veia, porque
no sabia
leer, tambien era muy bueno con los rompecabezas, y desde siempre esta
en
constante aprendizaje y es demasiado curioso, actualmente ya lee todo
sus
libros, y constantemente hace preguntas tan extrañas que tengo que
consultar
para responderle, y si no queda satisfecho pregunta hasta que ya no
tiene dudas,
tiene razonamientos de adulto que muchas veces nos impresionan, en
diciembre un
doctor me lo identifica como un niño con "inteligencia normal
superior",
realmente tengo interes de que desarrolle todo su potencial, sin
embargo me da miedo como presionarlo demasiado, para mi lo mas importante es que
sea feliz, es un niño con tanta magia, que por el momento lo veo y a pesar de
tener que trabajar su tolerancia al fracaso,
parece que trae y vive su fiesta
interior y sencillamente ....me encanta!!!
Antonio Rada  - ¡Gracias por compartir!     |SAdministrator |2009-03-05 00:06:39
avatar Lourdes:

¡Muchas gracias por compartir tu historia! y creo que Luis Arturo
tiene mucha suerte de tener una mamá como tú También tenemos dentro de los
foros del TeleGenio una sección para padres de familia, por si gustas
participar.

Atenta-mente y Cordial-corazón

Toño Rada
carina  - quiero saber....   |187.152.65.xxx |2009-03-14 20:27:30
hola tengo un hijo de 10 años de edad y va en cuarto año de primeria en una
escuela publica desde que iba en primero hasta la fecha ha sacado en todas sus
materias 10 de caificaion en sus boletas mi pregunta es que siel podria ser un
niño genio el solo hace su tarea y yo no me meto con el para nada
Antonio Rada  - Hola Carina   |SAdministrator |2009-03-15 01:38:36
avatar ¿De las 9 características cuántas crees ver en tu hijo? si tiene más de 6 es
candidato a hacerle una prueba psicométrica y ver cuál es su potencial El
hecho de sacar puros 10's puede ser un indicador, sin embargo, también hay
algunos niños superdotados que incluso reprueban y es porque les aburre la
escuela. Si quieres salir de dudas podemos evaluar a tu hijo. Saludos
carina   |187.152.65.xxx |2009-03-14 20:30:40
los vi en el programa de canal 40 con andres roemer quieo saber si solo ayudan a
niños adinerados porque asi lo dan a entender gracias bye
Antonio Rada  - Hola Carina   |SAdministrator |2009-03-15 01:41:08
avatar Los niños adinerados no requieren de nuestra ayuda, ya que sus papás los pueden
apoyar en todo lo material, sin embargo, la parte emocional generalmente la
descuidan por creer que el dinero todo lo resuelve...
Nosotros trabajamos con
niños de clase media, media baja y baja, porque ellos son los que requieren los
apoyos. Saludos
karina López  - saludos   |189.188.99.xxx |2009-03-15 14:37:29
Hola Antonio:

Le saludo cordialmente primero para agradecer la orientación
que me brindo en comentarios previos, y segundo para comentarle que a mi hija
Regina de 3 años 11 meses que actualmente cursa el 2o Kinder, en una escuela
privada del edo. de Veracruz, le realizamos los siguientes TEST con la finalidad
(según la escuela) de ubicarle en su grado correspondiente, primero se le
practico DPTV-2 (Frostig) en el cual se ubico con cocientes de 138, 150, muy
superior,por mencionar algo, posición el el espacio con edad equivalente a 7
años 9 meses, velocidad viso motora con edad equivalente a 8 años 2 meses,
figura fondo y constancia forma con edad equivalente a 11 años 2 meses, se le
practico TEST de matrices progresivas J.C. Raven donde se ubica en percentil 95
con diagnostico de CI superior, y por ultimo, Escala de inteligencia WISC-RM con
resultados de CI 142, actualmente Regina sigue con problemas de comportamiento
dentro de salon de clases, nos informan se sale, pone el desorden, al peguntarle
a ella dice que lo que le enseña la miss no le interesa porque ya lo sabe,
(actualmente alfabeto, cuando ella ya lee), y platicando con directivos del
plantel, informan que se debe realizar nuevamente otra evaluación por otro
especialista, con la finalidad de comprobar ante la supervisión escolar las
aptitudes de la niña, cosa que me parece absurda, ya que esta fue practicada por
una psicologa especialista, y no rebasa los 15 dias de su realización, y ellos
mismos fueron quienes nos enviaron con esta profesional, pienso que todo el
argumento es con la finalidad de cansarnos y que optemos por dejar a la niña sin
apoyo alguno extra, cosa que me parece tonta por parte del colegio, es una
desgracia que nuestro sistema educativo siga truncando las aptitudes
sobresalientes de nuestros niños mexicanos, espero algun dia se logre una
apertura por el bien de los niños con capacidades superiores, gracias y saludos
afectuosos.

Karina (Veracruz)
Antonio Rada  - Muy de acuerdo contigo     |SAdministrator |2009-04-17 10:27:06
avatar Karina:

Es increíble lo que pueden hacer en este país por tratar de evitar
que la gente sobresalga... con la cantidad de pruebas que le hicieron basta para
darse cuenta que evidentemente es una niña superdotada, pero como la gente no
está acostumbrada o ignora su existencia, no saben qué hacer con ella. No
desesperes, ayuda a tu hija con tu seguridad si ella te ve sufriendo ella
sufrirá más, pero sí ve que tienes confianza en que ella puede adaptarse y
encontrar la forma de desarrollarse lo hará. Obvio tendrán que luchar contra
fuerzas inerciales pero te puedes amparar con lo que dice la Ley General de
Educación en su artículo 41 sobre que los niños con aptitudes sobresalientes
requieren educación especial acorde a sus capacidades. También puedes pasarles
el siguiente enlace: http://www.telegenio.org/noticias/noticias-naciona
les/propuesta-de-atencion-sep-2006.html
claudia   |187.137.9.xxx |2009-03-20 15:16:25
HOla esta escuhando sobre este sito en un programa de radio.. la verdad tengo
mucha inquietut por saber si mi hija puede ser evaluada o no.. ya leei las
caracteristicas y mi hija coincide en todas. tiene 6 años va en primero de
primaria,caminó antes del año, hablo y comenzo a comer sola a la misma edad,en
primero de kinder aprendió el abecedario, numeros del 1 al 30 e identificaba
palabras solo con verlas, como si leyera. en segundo de kinder empezó a leer y
escribir y a comprender lo que leia,conta ya hasta el 100, en tercero mejoro
muchisimo, se aprendio los presidentes de la republica asi como los estados y su
hubicacion de todos los continentes. ahora esta en primer lugar en su escuela
con un promedio de 10 en todas las materias,ha aprendido melodias sencillas en
piano solo de escucharlas. ahora comenz´a pintar en oleo y hace muchas cosas que
no van con su edad.. hay ocasiones que tartamudea mucho.. pero me dice una
psicoterapeuta que es por que piensa mas rapido de lo que habla... yo quisiera
saber si tengo que cambiarla de escuela. vivimos en rioverde san luis potosi y
aqui no hay escuela de alto rendimiento...aunque en la que esta es
personalizada, pero no van al nivel de mi hija. que puedo hacer en ese caso.
gracias por su atencion y espero su respuesta.
Antonio Rada     |SAdministrator |2009-05-06 13:53:47
avatar Hola Claudia: sí puede ser evaluada tu hija, llámanos para hacer una
cita.

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
Antonio Rada     |SAdministrator |2009-05-06 13:55:52
avatar Hola Claudia: sí puede ser evaluada tu hija, llámanos para hacer una
cita.

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
Verónica   |189.177.111.xxx |2009-03-24 12:03:07
Buenos días,
Tengo una hija de seis años que comenzo a hablar de 8 meses, avisó
al año y era muy madura siempre, ahora en la escuela me dicen sus prefesores que
es muy inteligente, que aprende todo muy rápido, pero que siempre pierde las
cosas que es muy desordenada y que hace la letra muy fea que talvez tenga
déficit de atención puede una niña que aprende todo muy rápido tener déficit de
atención?, estoy muy desconcertada y no secomo ayudarla por que tiene 10 en tod
menos y en orden y en letra tiene 7 adenás es muy sensible, desde bebe con
musica clásica o canciones muy tristes lloraba pero me decia; no la quites
quiero seguir escuchando pero siento mucho. Gracias por su ayuda. Estoy muy
preocupada. VAV
Antonio Rada  - 70% de los niños diagnosticados con TDA son superd     |SAdministrator |2009-05-06 13:38:34
avatar Hola Verónica:

Sería muy bueno que pudiéramos evaluar a tu hija para salir
de dudas.

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
clodulfo jimenez   |189.147.82.xxx |2009-03-24 17:13:14
Hola que tal.
mi hijo tienen 3.5 años y quiero saber si en acapulco hay alguien
que lo pueda evaluar, por que en la escuela lo consideran distraido pero muy
inteligente, hiperactivo y le gusta relacionarse con los mas grandes aprende muy
rapido, casi con una vez es suficiente para el ingles y legustan los libros y ya
esta prendiendo a leer. me podrian ayudar para evaluarlo y poder desarrollar el
potencial que tenga, aun cuando no sea genio
Anónimo  - re:   |189.147.82.xxx |2009-03-24 17:24:59
clodulfo jimenez escribió:
Hola que tal.
mi hijo tienen 3.5 años y quiero saber si en acapulco hay
alguien que lo pueda evaluar, por que en la escuela lo
consideran distraido pero muy inteligente, hiperactivo y le gusta
relacionarse con los mas grandes aprende muy rapido, casi con una vez es
suficiente para el ingles y legustan los libros y ya esta prendiendo a
leer. me podrian ayudar para evaluarlo y poder desarrollar el potencial que
tenga, aun cuando no sea genio. Vivo en acapulco
Antonio Rada     |SAdministrator |2009-05-06 13:35:35
avatar Clodulfo:

Lamentablemente no conozco ningún psicólogo en Acapulco. Pero si
llego a saber te escribo.

Saludos.
Laura Reyes   |189.145.196.xxx |2009-04-18 18:55:24
Hola yo tambien tengo dudas sobre si mi hijo podria ser o no un niño genio,
desde el año 9 meses aprendio el abecedario, los colores y numeros del uno al
diez preguntaba sobre todo y era muy curioso, como a los dos años y hasta los
tres estuvo como muy encerrado en su mundo se ponia a ordenar sus coches de
juguete en una fila interminable y asi se la podia pasar hasta horas, esta por
pasar a primero de primaria ya va a cumplir seis años y desde hace año y medio
aprendio a leer practicamente el solo, sabe usar muy bien la computadora y en
eso tambien fue autodidacta, actualmente se interesa mucho en las matematicas
hace sumas mentales que considero avanzadas para su edad, aunque fisicamente lo
veo aun algo atrasado, (no ha podido aprender a atarse la agujetas y le cuesta
trabajo abotonarse. se aburre mucho en la escuela y dice que ya no quiere ir por
que ya se sabe todo lo que le enseñan y le aburren los niños de su edad y cuando
esta en casa tambien se la pasa aburrido. como puedo estimularlo en casa para
que siga desarrolando su potencial el cual considero que tiene?
Antonio Rada  - Hola Laura     |SAdministrator |2009-05-06 13:25:09
avatar ¿Qué edad tiene tu hijo? ¿Sólo se aburre o está triste? Puede necesitar
terapia de juego, si estás en el D.F. Te recomiendo la siguiente página: terapia infantil y si tiene más de 6 años podemos evaluar su IQ.
MAR   |200.57.21.xxx |2009-04-28 14:52:30
HOLA, MI HIJO TIENE 16 AÑOS Y TIENE LAS 9 CARACTERISTICAS DE UN NIÑO
SUPERDOTADO. ACTUALMENTE CURSA EL TERCER AÑO DE SECUNDARIA Y AUNQUE NUNCA HA
ESTUDIADO COMPUTACION, SABE PROGRAMACION DE EQUIPOS DE COMPUTO, CREACION DE
PROGRAMAS Y S.O. REPARA TELEFONOS CELULARES FISICAMENTE Y POR SOFTWARE. HA
TENIDO MUCHOS PROBLEMAS CON SUS MAESTROS PUES SE ABURRE Y LAS CLASES LE PARECEN
MUY LENTAS DEBIDO A ESTO LOS MAESTROS SE QUEJAN DE EL CON EL DIRECTOR Y PIDEN
CAMBIARLO A UN NIVEL MAS AVANZADO. ANTERIORMENTE PARTICIPO EN EL CONCURSO DE
QUIMICA INTERESCOLAR Y LO VAN A ENVIAR A DAR CLASES A OTRAS ESCUELAS SECUNDARIAS
SOBRE EL TEMA. IGUALMENTE GANO JUNTO CON SUS COMPAÑEROS UN CONCURSO DE TABLAS
RITMICA-GIMNASTICA. DESDE PRIMARIA ERA MUY HIPERACTIVO, SU MAESTRA ME DECIA QUE
INVENTABA MUCHAS HISTORIAS DEL ESPACIO Y QUE A LOS NIÑOS LOS DISTRAIA MUCHO
PORQUE EL YA SABIA LO QUE LA MAESTRA ESTABA EXPLICANDO. SUS AMIGOS ERAN Y
ACTUALMENTE LO SIGUEN SIENDO, PERSONAS ADULTAS, NUNCA TUVO AMIGOS DE SU EDAD,
HASTA AHORA QUE SON ADOLESCENTES. HA DESARMADO Y ARMADO TODOS LOS APARATOS
ELECTRONICOS DE LA CASA: CONTROLES REMOTOS, ESTEREOS, TELEVISIONES, DVD, VIDEO
JUEGOS, COMPUTADORA ETC. ES AUTOSUFICIENTE Y POR LO MISMO ES MUY TERCO Y DICE
QUE TODO LO PUEDE. QUISIERA SABER QUE PUEDO HACER PARA AYUDARLO Y AL MISMO
TIEMPO IMPULSARLO A DESARROLLAR TODAS SUS CAPACIDADES AL MAXIMO... EL PROBLEMA
QUE TENGO ES QUE NO TENGO LOS RECURSOS SUFICIENTES... DE ANTEMANO MUCHAS
GRACIAS.
gabriela  - productor de cine     |76.201.62.xxx |2009-05-03 11:49:12
Hola Mar, puedes contactarme por email igabs@att.net me interesa platicar
contigo referente a tu hijo con capacidades de programer software. gracias.
Antonio Rada  - Hola Mar     |SAdministrator |2009-05-06 13:00:44
avatar ¿De qué parte de México son? Si son del DF. pueden venir a visitarme y si son de
fuera del DF ínvita a tu hijo a que conozca nuestros foros y puede aprender y
hacer nuevos amigos.

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
MAR   |200.57.21.xxx |2009-05-06 14:26:18
HOLA, LAMENTABLEMENTE NO PODEMOS VISITARTE PUES SOMOS DE LEON PERO LE DIRE A MI
HIJO QUE PARTICIPE EN LOS FOROS GRACIAS.
LUPITA ANAYA   |189.155.148.xxx |2009-05-02 15:46:59
Hola sabes que en el colegio de mi niña la psicologa le hizo un examen para
medir su coeficiente intelectual y me dijo que obtuvo 126 y me dijo que
era
una puntuacion alta mi niña tiene cinco años y la empezaron a mandar con la
psicologa porque estaban teniendo problemas con ella porque no ponia atencion y
bueno mi hija tiene al menos ocho de los de los puntos que aqui mensionan.
Nosotros estamos en Chihuahua y me gustaria que me informaran si hay algun
lugar al que podamos acudir para que nos den informacion la verdad no se ni que
onda
Antonio Rada  - Pedro Covarrubias     |SAdministrator |2009-05-06 13:15:28
avatar Hola Lupita:

Pedro Covarrubias de la Red de Sobresalientes este es
su correo:
pe.covarrubias@gmail.com

Y esta es la página web: Red de Sobresalientes
Esther   |200.77.7.xxx |2009-05-07 02:14:58
Buen día, mi mamá trabaja en educación especial en una escuela pública en donde
dentro de sus responsabilidades está en atender a niño CAS , tiene un niño con
sindrome de Aspenge, el niño muestra claramente tener claramente capacidades y
actitudes sobresalientes y ya fué evaluado como tal por el sicólogo. Se interesa
por temas complejos y astronomía, historia pero es un niño de muy bajos recursos
y en la escuela se le da lo respectivo a una escuela pública. Estamos buscando
la manera de ayudarlo no se sí conozcan alguna institución que lo pueda becar
para que puede desarrollar todas sus habilidades de lo contrario no tendra la
oportunidad en el contexto en el actualmente vive agradeceria que nos pudieran
guíar, acerca de oportunidades, cabe destacar que interes por parte de su mamá
por ayudar a su hijo.

Muchas Gracias

Guadalajara, Jalisco

Guadalajara,
Jalisco
CLAUDIA   |189.132.153.xxx |2009-05-09 01:46:06
Hola, a què edad se le puede hacer el test a un niño?. Hay algùn psicologo en
Tabasco que la pueda realizar?. Me interesa mucho, tengo un niño de 4 años 8
meses llamado Octavio, y dentro de las nueve caracteristicas he encontrado que
cumple con màs de 6, pero no quiero catalogarlo como un niño superdotado hasta
que un especialista lo haga ya que considero que a veces como mamá no soy
objetiva porque tiendo a ver muchas cosas favorables en mi pequeño.Realmente
quiero apoyarlo. Gracias
hannah   |Registered |2009-05-18 04:19:32
mi hijo de 4 años reuno las 9

*aprende solo
*nunca se rinde
*es muy
activo
*es sencible
*me hace preguntas que nose como responder
*es
maduro
*pareciera que es un adulto en un cuerpo de niño
*tiene dificultad por
relacionarse con niños de su edad, parece un pequeño adulto
*le interesa todo
lo que lo rodea el porque, para que y como..
*nunca se rinde es obstinado, noto
que no soporta las injusticias
*es compasivo y le precupan cosas como la
muerte, al soledad, el abandono (cosas a las que yo no expongo)
*es muy
perfeccionista solo lo veo aferrado haciendo lo que el quiere y me da ternura
porque se agarra la cabeza y queda todo despeinado hasta que lo logra
*es
creativo y ocurrente

* sabe el abc ( alos 2 años pasaditos)
* cuenta hasta
el 100 y de 10 en 10
* sabe nombres de muchos dinosaurios
* identifica cosas
basicas como colores (antes del año), figuras ( alos 2 años)
*le gusta contar
todo lo que ve
* le encantan los libros dehecho siempre me llora en el super
por un diccionario (yo nose para que quiere uno)
* le gusta el universo
*
explica la teoria de la creacion del universo
*sumas basicas
* sabe
intrumentos musicales que en mi vida habia esscuchado
* canta bien
* ruega
proque le compre un clarinete
* escrive un poco
* en fin es un estuchito de
monerias eso si no le gusta impresionar ala gente es cuando el quiere


saludos... y porfavor ayudenme a orientar a mi niño
LORENA DE GARDUÑO  - MAMA CON DUDAS   |189.143.179.xxx |2009-05-20 12:40:56
HOLA ANTONIO, MI NOMBRE ES LORENA DE GARDUÑO Y TE CUENTO QUE TENGO UN PEQUEÑITO
DE 7 AÑOS DE EDAD CURSANDO PRIMERO DE PRIMARIA, HACE UNOS MESES LA MAESTRA LE
MANDO A HACER UNAS PRUEBAS PSICOLOGICAS PORQUE PENSABA QUE MI NENE ERA ZURDO Y
LOS RESULTADOS ARROJARON QUE ES AMBIDIESTRO Y TRABAJA CON LAS DOS MANOS, DE
HECHO A VECES HACE LA TAREA CON LAS DOS MANOS AL MISMO TIEMPO, ES SUPER SENSIBLE
Y DEFENSOR DE LOS MAS DEBILES, LE ENCANTA EL YOGA Y QUIERE APRENDER A TOCAR EL
VIOLI, COSA QUE NO HE PODIDO PORQUE POR SU EDAD NO ME LO ACEPTAN Y AQUI EN
ECATEPEC NO HAY BUENAS ESCUELAS, SIEMPRE ESTA INVENTANDO COSAS CON MATERIAL
RECICLADO, O CON LO QUE SE ENCUENTRE, Y DICE QUE DE GRANDE VA A SER UN GRAN
GENIO CIENTIFICO, QUIERO PREGUNTARTE SI ES NECESARIO QUE LO EVALUEN Y SI ES ASI
Y LOS RESULTADOS ARROJARAN UN INTELECTO ELEVADO COMO NOS APOYARIAN USTEDES Y SI
ES BUENO HACERLE EL TEST. MUCHISIMAS GRACIAS Y QUE DIOS TE BENDIGA
Antonio Rada  - Si es necesario     |SAdministrator |2009-09-08 13:10:04
avatar Hola Lorena:

Te voy a dar un ejemplo sencillo: las pruebas psicométricas son
como un termómetro, es decir son un instrumento que te ayudan a medir la
inteligencia de tu hijo. Y así como uno puede pensar que su hijo tiene fiebre,
no es lo mismo que tenga 38 grados a que tenga 40 grados. Por eso es bueno que
puedas evaluar a tu hijo y tener un buen diagnóstico de sus capacidades, para
conocer sus fortalezas y debilidades y ver de qué manera le puedes ayudar en su
desarrollo tanto intelectual como emocional.

Llámanos al 56593544 entre 3-4
p.m. de lunes a viernes para que podamos agendar una cita.

Toño Rada
Rocio Castro Baltazar  - Informacion   |189.216.253.xxx |2009-05-21 19:58:37

Hola , me gustaria mucho saber si mi hijo puede pertenecer a su
fundacion, el tiene 11 años y se llama Miguel Alejandro, y siempre
ha sido un chico muy sobresaliente en el colegio, tengo mucho interes
en ayudarlo a desarrollar todo su potencial, y esta fundacion me parece
un excelente sitio para hacerlo, ojala nos pudieran dar la
oportunidad de contactarnos. Saludos
Antonio Rada  - Hola Rocío     |SAdministrator |2009-09-08 13:11:11
avatar Comunícate con nosotros por favor, para poder hacer una cita.
56593544

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
Martha de la Garza  - Orientacion para niña de 31 meses   |201.173.143.xxx |2009-06-05 12:20:25
Buenos días,



Les envío un cordial saludo y me acerco a ustedes para
solicitar orientación como madre de una niña de las siguientes
características:
31 meses de edad, primer hija, la segunda tiene 5
meses,
Primer nieta por lado materno,
Lenguaje: Uso de cientos o mil palabras,
conjugacion del futuro, presente y pasado, uso correcto del sigular y plural y
genero.
Matematicas: 1 al 20 y por decenas hasta el 100 y despues menciona el
200 pero no las decenas entre el 100 y el 200. Tambien hace sumas diversas hasta
el 3.
Lecto-escritura: Canta todo el abecedario, Identifica las vocales
(mayusculas-minusculas) en un texto, y entre 8 y 10 consonantes.
Escribe las
vocales y dibuja la figura humana (cabeza, nariz 'con sus 2 fosas', ojos, ceja,
boca, orejas, dos brazos, dos piernas y un cinto 'no dibuja el tronco'). Simula
escribir.
Arte: Le encanta dibujar (garabatos) de lo que ve, inventa cuentos,
compone otras letras a las melodias conocidas, inventa pequeñas cancioncitas
con musica y letra muy muy sencillas).
Caracter: cariñosa, parlanchina,
divertida, acelerada, duerme entre 6 y 8 horas en todo el dia, creativa,
sociable, lider, autoritaria, rebelde, manipuladora, morbosa (le gusta ver
sangre, los huesos, las venas, el excremento, orines y todo lo relacionado al
interior del cuerpo), tambien entiende que los animales se matan y se comen,
ejemplo: Pregunta que si puede matar a las palomas o al perro de los abuelos
!!!
Motor: Brinca en un pie, escala, trepa, se desviste, sirve de jarra a vaso,
es floja para el triciclo, baila, mueve sillas para alcanzar las cosas por
iniciativa propia.

Esta es mi amada hija, la cual nos esta sobrepasando en
todos sentidos y estamos buscando orientacion para educarla, para ponerle
limites, enseñarle valores, y encontrar una escuela adecuada para sus
necesidades, definitivamente el programa academico de su actual kinder y escuela
biblica dominical la entretienen pero no la retan.

Estamos por ir a la unidad
de Psiquiatria del Hospital Universitario para que la diagnostiquen y una vez
comprobada nuestra sospecha queremos saber que sigue?, que hacemos?, a donde
vamos?.

Quedo en espera de su atenta respuesta y orientacion

SALUDOS
veronica chavez  - impotencia   |189.137.101.xxx |2009-06-06 22:59:22
Buenas noches y felicidaes por el excelente trabajo que haces!!
yo tengo
una sobrina de 4 años 11 meses y reune las 9 caracteristicas
que mencionas, desde los 2 años sabia contar hasta 10 y se sabia el
abecedario. Actualmente sabe leer y casi escribir pero nadi ele enseñó,
sabe contar hasta mas del 1000 y cuenta de 10 en 10, 20 en 20 etc de
atras para adelante, en ingles y español, as muy aficionada a la musica y
conoce muy bien los instrumentos aunque no los sabe tocar. sabe usar
la pc, chatea, entra a yootube y cosas asi, todo eso sin que nadie le haya
dicho como. Mi preocupacion es que sus padres no creen que tenga nada
de especial, pienso que por miedo a que sea señalada. Lo malo es que se
esta volviendo una niña muy rebelde, desobediente y muy dificil
de controlar. Extrañamente en la escuela es lo contrario, su maestra
dice que es su "ayudante". Que recomiendas en ese caso? 
muchas gracias por leerme y reitero mis felicitaciones.
adriana lorenzana  - psicologo en Guadalajara   |187.133.76.xxx |2009-06-09 18:20:37
Hola, quisiera saber si tienen algun psicologo que me pueda evaluar a mi hijo
aqui en Guadalajara

Saludos
Antonio Rada  - Hola     |SAdministrator |2009-06-28 23:56:36
avatar Hola Adriana: en guadalajara puedes contactar a Dólores
Valadez:

doloresvaladez@yahoo.com.mx

O a su esposo Julián
Betancourt:

julianbetancourt2009@gmail.com


para que puedan valorar a
tu hijo

Saludos y diles que vas de mi parte
blanca castillo  - BUEN DIA TOÑO RADA!!!!!!!!!   |Registered |2009-07-07 20:07:26
UNA MAESTRA DE MONTERREY ME DIO ESTA PAG, ME PARECIÓ MUY INTERESANTE, A MI HIJO
DE 8 AÑOS LE ACABAN DE HACER LA PRUEBA WISC-R- EN UNA ESCUELA PUBLICA LE VIERON
ACTITUDES Y PUES SALIO MUY POR ENCIMA DE SU EDAD CRONOLÓGICA EN LOS 11 PUNTOS
QUE ESTA BASADO EL TEST... IGNORO MUCHO SOBRE EL TEMA, Y SE QUE EN MONTERREY
POCOS LUGARES OFRECEN ESTA ORIENTACION.... ME GUSTARIA QUE DE ALGUNA MANERA ME
ORIENTARAS VIA ELECTRONICA SOBRE QUE PASOS SEGUIR PARA EL DESENVOLVIMIENTO DE MI
PEQUEÑO.... ME ENCANTO LA PAGINA Y GENTE COMO TU ES IMPORTANTE PARA ESTE PAOS
AUNQUE A VECES SE TRUNQUEN LOS CAMINOS,,,, SALUD Y SUERTE EN TODO LO QUE TE
PROPONGAS, DESEO EN VERDAD Q
Antonio Rada  - Perdón por la tardanza en contestar     |SAdministrator |2009-09-08 12:51:49
avatar Hola Blanca:

¡Felicidades por tu hijo! y te comento que en la sección de
preguntas frecuentes puedes encontrar información interesante como la que sigue: ¿Qué debo hacer?

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
blanca castillo  - --A. R-   |Registered |2009-07-07 20:10:05
ojala y me des alguna respuesta---- mil gracias...SRA: BLANCA CASTILLO, mama de
un excelente y feliz niño en vias de ser un GENIO....!!!
Alma Nelly Cadena  - POR FIN!   |189.154.83.xxx |2009-07-14 22:39:17
Por Fin! La maestra de oratoria de mi hijo en la secundaria me dió la dirección
de esta página.
Mi hijo tiene 15 años, y reúne las 9 características mencionadas
por ustedes aquí, desde pequeño pude notar lo hábil que es, tengo otros dos
hijos, y tanto él como sus hermanos han sido alumnos brillantes, aprendiendo a
leer por sí solos y razonar operaciones matemáticas a muy temprana edad.
Mi hijo
Orlando es un hermoso adolescente, muy sencible, sobresaliente desde el
preescolar en las áreas académicas, deportivas y culturales.
No se dá por
vencido con facilidad, en realidad los problemas que el ha presentado (si así le
podemos llamar) han sido por falta de comprensión de los maestros y falta de
apoyo en las instituciones públicas en donde ha cursado su educación primaria y
secundaria.
Ama la música, toca varios instrumentos, escribe, le gusta leer, dar
discursos de oratoria, canta y baila, compone canciones, le gusta la poesía, ha
destacado en diversos concursos académicos como deportivos y culturales, desde
el preescolar hasta la secundaria ha sido el sargento de la escolta, también se
preocupa mucho por el medio ambiente, fundó un club ecológico en su secundaria y
organizó campañas como la del apagón para ahorrar energía y el reciclaje de las
pilas alcalinas.
Aprende con rapidéz, autosuficiente, independiente en sus
opiniones, perfeccionista en su persona, en lo que hace y en lo que hacen sus
cercanos.
Es muy popular, tiene un don de liderazgo nato, y le gusta la
política, es difícil de convencer de algo, es analítico, piensa muy rápido y
siempre ha tenido un grado de comprensión de las cosas muy alto.
Desde que era
un bebé hacia varias cosas a la vez, esto me contrariaba un poco, ahora lo sigue
haciendo.
Es maduro, en su forma de pensar, actuar, sabe tomar decisiones firmes
y defiende su punto de vista frente a cualquier persona.
Desde siempre ha
mostrado ser maduro, sus amigos y compañeros, acuden a él en busca del consejo o
de asesoría en algún problema escolar o familiar.
Es muy espiritual, ama a Dios
sobre todas las cosas, desde pequeño (muy pequeño) la gente se quedaba asombrada
cuando lo escuchaban hablar, tiene el don de la palabra, y una visión de las
cosas muy especial, un dicernimiento para ver a través de las personas, le
gustan mucho los animales y es muy cuidadoso con los que hay en casa.
Ahora está
ingresando a la preparatoria, en donde fue recomendado como un alumno
sobresaliente y como candidato a incluir en el programa de enseñanza bilingüe
progresiva.
Tiene muy buena memoria pero se aburre pronto con las cosas, siempre
quiere cosas nuevas, lee todo lo que tiene a la mano, le gusta la literatura y
la poesía, las matemáticas son su materia académica preferida.
En fin, creo que
nunca es tarde para brindarle apoyo a un talento como el de mi hijo,
lamentablemente somos personas que no tenemos los recursos económicos para
brindar a nuestro hijo las atenciones necesarias y aprovechar al máximo sus
habilidades.
Quisiera felicitarle por el apoyo que se brinda a todos los niños
con habilidades sobresalientes y a la vez pedirle consejo y orientación, para
valorar el IQ de mi hijo, adonde puedo acudir, que es lo que puedo hacer?
Quisiera que mi hijo desarrollara todo su potencial y llegue a ser un ciudadano
sobresaliente y poner al servicio de su país todo lo que Dios ha puesto en
él.
Agradezco sus atenciones, Dios le bendiga, espero su respuesta.
Antonio Rada  - ¡Felicidades a Orlando!     |SAdministrator |2009-09-08 12:54:13
avatar Alma:

¿De qué parte de México eres? Si están en el DF podemos aplicarle las
pruebas psicométricas.

Saludos
Alma Nelly Cadena  - Posdata   |189.154.83.xxx |2009-07-14 22:49:30
Una profesora fue la que nos recomendó esta página, es de las pocas personas que
nos quieren ayudar y tiene relación con ustedes según nos dice, la profesora
Gloria Margarita Rodríguez Barbosa, gracias.
ALEJANDRA AMADOR LUNA   |187.140.20.xxx |2009-07-16 18:50:52
SRES.

ES LA PRIMERA VEZ QUE TENGO CONTACTO CON UDS., Y LO HAGO CON LA
INTENSION QUE ME ORIENTEN TENGO DOS HIJOS UN VARON DE 12 AÑOS Y UNA NENA DE 5,
DE LOS CUALES ME HAN DICHO QUE SON MUY SOBRESALIENTES EL NIÑO LOS 6 AÑOS DE LA
PRIMARIA ME HA SACADO DIPLOMA DE 1ER LUGAR DE SU CLASE, DE BB ERA HIPERACTIVO
ESTUVO EN TRATAMIENTO CON EL PAIDOPSIQUIATRA DESDE LOS 2 A LOS 7 AÑOS PROBO DE
VARIOS MEDICAMENTOS COMO RITALIN, HASTA IMIPRAMINA QUE FUE LA ULTIMA AHORA ESTA
EN LA ADOLECENCIA Y PROXIMO A ENTRAR A LA SECUNDARIA, LA NENA TERMINO EL 2DO.
GRADO DE KINDER, YA LEE CUENTA HASTA EL 100 Y LA PROFESORA Y LA DIRECTORA DEL
KINDER ME DIJERON QUE TENIA UNA HIJA CON CAPACIDADES DIFERENTES (SOBRESALIENTE)
Y QUE LA ENCAUSARA A DESARROLLAR SU POTENCIAL, NO SE QUE HACER, MIS HIJOS REUNEN
MAS DE LOS 6 PUNTOS DEL CUESTIONARIO ANTERIOR, VI EL COSTO DE SUS CONSULTAS, SE
QUE SU TRABAJO CUESTA ESO O MAS POR LA LABOR QUE HACEN, PERO SOY SOLA CON MIS
HIJOS, SU PADRE NO ME APOYA Y SOLA LOS MANTENGO, COMO VEN MI SITUACION NO ES
FACIL, PERO NO QUIRO HECHAR EN SACO ROTO LAS RECOMENDACIONES DE LAS MAESTRAS DE
MIS HIJOS. POR FAVOR ORIENTENME
ATTE.
MARIA ALEJANDRA AMADOR LUNA
Anónimo  - re: saludos   |189.130.185.xxx |2009-08-01 21:56:34
karina López escribió:
Hola Antonio:

Le saludo cordialmente primero para agradecer la
orientación que me brindo en comentarios previos, y segundo para comentarle
 que a mi hija Regina de 3 años 11 meses que actualmente cursa el 2o
Kinder, en una escuela privada del edo. de Veracruz, le realizamos
los siguientes TEST con la finalidad (según la escuela) de ubicarle en
su grado correspondiente, primero se le practico DPTV-2 (Frostig) en
el cual se ubico con cocientes de 138, 150, muy superior,por mencionar
algo, posición el el espacio con edad equivalente a 7 años 9 meses,
 velocidad viso motora con edad equivalente a 8 años 2 meses, figura
fondo y constancia forma con edad equivalente a 11 años 2 meses, se
le practico TEST de matrices progresivas J.C. Raven donde se ubica en
percentil 95 con diagnostico de CI superior, y por ultimo, Escala de
inteligencia WISC-RM con resultados de CI 138, actualmente Regina
sigue con problemas de comportamiento dentro de salon de clases, nos
informan se sale, pone el desorden, al peguntarle a ella dice que
lo que le enseña la miss no le interesa porque ya lo sabe,
(actualmente alfabeto, cuando ella ya lee), y platicando con directivos del
plantel, informan que se debe realizar nuevamente otra evaluación por
otro especialista, con la finalidad de comprobar ante la supervisión
escolar las aptitudes de la niña, cosa que me parece absurda, ya que
esta fue practicada por una psicologa especialista, y no rebasa los 15 dias
de su realización, y ellos mismos fueron quienes nos enviaron con esta
profesional, pienso que todo el argumento es con la finalidad de cansarnos
y que optemos por dejar a la niña sin apoyo alguno extra, cosa que me
parece tonta por parte del colegio, es una desgracia que nuestro
sistema educativo siga truncando las aptitudes sobresalientes de
nuestros niños mexicanos, espero algun dia se logre una apertura por el
bien de los niños con capacidades superiores, gracias y saludos
afectuosos.

Karina (Veracruz)
Antonio Rada   |SAdministrator |2009-09-08 11:49:27
avatar Karina:

No te rindas y trata de llevar la situación con buen humor.
Diles que lean el nuevo artículo 41 de la Ley General de Educación y si requieren información de cómo pueden atender a tu hija: propuesta sep 2006
Rina  - Solicito información, para mi hija   |Registered |2009-08-08 18:46:58
Desde hace ya algunos años he observado las actitudes de mi hija Katherine, ella
tiene 4 años de edad y he notado algunas actitudes no propias de su edad, pues
desde muy pequeña ha demostrado actitudes que normalmente realizan niños mayores
que ella, como:

El lenguaje, cuando tenía ciertos meses de edad según un
artículo que leí de la revista bbmundo, mi hija poseía un vocabulario de niños 3
meses mayores que ella, a los dos años de edad comenzó a aprender y declamar
pequeñas poesías. Actualmente su vocabulario es fluido, puede describir algún
objeto, contar un cuento que le han leído e inclusive si ve las imágenes de un
cuento puede inventar su propia historia, es capáz de desenvolverse ante un
público numeroso, le gusta cantar tiene muy buena retención, le basta con
escuchar una sola vez la letra de una canción para aprenderla.

La lectura y
escritura, desde los tres años de edad se interesó por aprender a leer y
escribir, debido a mi experiencia (aprendí a leer a los 5 años de edad y al
ingresar a la primaria no me interesaban las actividades de primer grado, me
resultaba aburrido) decidimos no ayudarla para que aprendiera a leer, ahora que
tiene 4 años conoce todo el abecedario, copia dictado, ya casi lee, aunque aún
le falta fluidez en la lectura, cabe mencionar que nadie le ha enseñado ella va
aprendiendo por si misma, al ver estas actitudes, mis papás, que son maestros de
primaria y han impartido primer grado desde hace ya 20 años, decidiedron
apoyarla y enseñarla a leer

Autonomía, Katy es muy autónoma, para ella no hay
imposibles aún cuando los objetos estén fuera de su alcance ella busca la forma
de obtenerlas, cuando quiere tomar leche ella misma busca el recipiente, el
agua, la leche la prepara y la calienta en el horno de microondas, si se trata
que algún pan untado también lo prepara sola. en el ámbito computacional, es
capaz de encenderla accesar a sus programas de juegos, dibujos, navega muy bien
en internet, busca videos en youtube, si necesita buscar juegos o algo de su
interés lo hace en el buscador de google, escribiendo ella misma el tema.

Es
muy creativa, inventa sus propios juegos, le gusta mucho jugar a cantar, inventa
sus propios instrumentos, sigue e inventa ritmos.

En cuando a la habilidad
lógica- matemática, puede contar de forma fluida hasta el 25 y con un poco de
ayuda hasta el 33, comienza a realizar pequeñas sumas y restas, ésto lo aprendió
sola utilizando unos daditos que empleo para la clase de probabilidad, al ver
esto le mostré el algoritmo de la suma y su signo, puede seguir secuencias
sencillas, de colores, números, letras, dibujos, le gusta resolver sopa de
letras y crucigramas sencillos, laberintos, secuencias de cuentos.

Conducta y
disciplina, Katy dió sus primeros pasos a los 7 meses y 20 días, es una niña que
cuestiona mucho las reglas y normas establecidasd en el hogar.


Debido a todas
estas características mi inquietud por conocer sobre el tema se ha acrecentado,
no digo mi hija sea una niña "genio", o sobresaliente, porque no soy
experta en el tema, pero observando sus características, tampoco me gustaría que
si ella tiene un potencial relevante, sea desperdiciado o mal encaminado por
falta de información, me gustaría saber cual es el área de debo desarrollar en
mi hija y como.
Desafortunadamente en Quintana Roo no contamos con algún centro
donde pudieran evaluar a mi hija y orientarme amí como madre, mucho les
agradeceré su apoyo.

Atentamente
Lic. Rina Anahí Cauich Uc
GABRIELA  - No se que hacer con mi hija,   |189.176.124.xxx |2009-08-19 18:23:57
BUENAS TARDES, MI NOMBRE ES GABRIELA TENGO UNA NIÑA DE AÑO Y MEDIO, MI HIJA
DESDE QUE NACIO HACE COSAS QUE EN VERDAD ME SORPRENDEN, NO SOLO A MI SI NO A
TODOS EN LA FAMILIA, DESDE MUY PEQUEÑA LE GUSTA ESCUCHAR MUSICA CLASICA YA QUE
DESDE QUE YO ESTABA EMBARAZADA LE PUSE MUSICA DE MOZART Y DE AGUA CON CANTO DE
DELFINES Y BALLENAS, CUANDO NACIO Y EMPEZABA A LLORAR CORRIA A PONERLE SU MUSICA
Y SE CALLABA PARA PONERLE ATENCION, A SU CORTA EDAD IDENTIFICA TODO LO QUE LE
DECIMOS, NOS HACERCA EL PAR DE ZAPATOS ADECUADOS PARA CADA OCACION YA SEA CUANDO
VAMOS A SALIR O CUANDO LE DECIMOS QUE SE TIENE QUE BAÑAR, NO LE GUSTAN LAS
CARICATURA LE GUSTA VER DOCUMENTALES COMO LOS DE NATIONAL GEOGRAPHIC, LE LLAMA
MUCHO LA ATENCION ESCUCHAR EL IDIOMA INGLES, TODAVIA NO HABLA POR QUE SE DA A
ENTENDER TAN BIEN PERO ES MUY INQUIETA NO PARA EN TODO EL DIA NO LE GUSTA
DORMIR, NI UN JUGUETE LA ENTRETIENE POR MAS DE 5 MINUTOS NI SI QUIERA LOS
JUGUETES DIDACTICOS, LE GUSTA ARREMEDARNOS COMO SI FUERA UNA NIÑA DE 4 AÑOS, HAY
VECES QUE SE DESESPERA TANTO QUE NO SABE NI QUE HACER Y SE LA PASA GRITANDO Y DE
LA DESESPERACION QUE SIENTE SE PEGA EN LA CABEZA NOS MUERDE Y RASGUÑA, GRITA Y
CORRE POR LA CASA Y NADA DE LO QUE HACEMOS PARA CALMARLA TIENE BUEN RESULTADO,
LE GUSTA AGARRAR REVISTAS Y SEGUN ESO LEERLAS, LE ENCANTA HABLAR POR TELEFONO, A
VECES ES DESESPERANTE ESA IPERACTIVIDAD QUE TIENE, TENEMOS MIEDO TODOS LOS
MIEMBROS DE LA CASA DE NO ENTENDERLA LO SUFICIENTE Y QUE EN VEZ DE SER SOLO UN
ACTO DE REVELDIA, ELLA SEA MAS INTELIGENTE DE LO NORMAL Y NOSOTROS NO TENEMOS LA
CAPACIDAD DE COMPRENDERLA, QUE PUEDO HACER POR QUE EN VERDAD HAY OCACIONES QUE
SE PONE TAN ISTERICA QUE ALTERA A TODOS Y NO PODEMOS CONTROLARLA Y SOMOS 4
ADULTOS...QUE PODEMOS HACER YA QUE NO CUENTO CON EL APOYO DE SU PADRE POR QUE EN
EL NO CABE NI TANTITA LA POSIBILIDAD DE QUE LA NIÑA ESTE UN POCO MAS
DESARROLLADA DE LO QUE ESTAN LOS NIÑOS SU EDAD (AÑO Y MEDIO), ELLA SE SENTO
SOLITA ANTES DE LOS 5 MESES, NUNCA LE GUSTO ESTAR ACOSTADA, CAMINO A LOS NUEVE
MESES ELLA SOLA SIN AYUDA, DOMINA MUY BIEN DESDE LOS 11 MESES EL COMER ELLA SOLA
CON EL TENEDOR,SOLO QUE NO QUIERE HABLAR NI PRONUNCIAR BIEN PALABRAS, SOLO NOS
LLEVA A DONDE QUIERE IR, SE DA A ENTENDER MUY BIEN.
Cristy   |Registered |2009-09-15 01:25:18
Mi nombre es Cristina Valles, soy de chihuahua, y tengo un ninio con mucha
capacidad para aprender. Desde primero de Kinder aprendio a leer solo,sumar,
sabia numeros, colores formas etc.
Actualmente esta en tercero de kinder y
tiene 5 anios, puede hacer sumas de arriba de 5 digitos, resta y esta
aprendiendo las tablas de multiplicar. Le gusta mucho la geografia, reconoce los
continentes y sabe cerca de 200 capitales del mundo. Sabe algunos organos del
cuerpo y sus funciones. Sabe tocar canciones cortitas y reconoce las notas en el
violin, su mejor pasatiempo es jugar ajedrez y en el test de iq salio con 146 y
en otro 138.
Me gustaria saber como apoyarlo y a quien contactar aqui en
Chihuahua.
Mi email es cvallesb@hotmail.com
De antemano muchas gracias
Antonio Rada  - Respuesta a Cristy     |SAdministrator |2009-09-15 14:33:41
avatar Hola Cristy:

Pedro Covarrubias de la Red de Sobresalientes este
es
su correo:
pe.covarrubias@gmail.com

Y esta es la página
web: Red de Sobresalientes
karla   |189.169.53.xxx |2009-09-23 17:30:50
Hola antonio que tal:

Soy de guadalajara y mi hijo tiene un IQ de 140, he
tenido algunas dificultades en la escuela, pero sobre todo creo que su
aprendizaje y sus capacidades se están coartando, quiesiera saber si existe
algun grupo de niños en donde puedan interactuar con la asesoría de alguien
especializado y de esta manera satisfacer sus necesidades de aprendizaje.
Gracias y felicidades por este nuevo proyecto.
Antonio Rada  - Si lo hay     |SAdministrator |2009-10-07 19:49:35
avatar Hola Karla: en guadalajara puedes contactar a
Dólores
Valadez:

doloresvaladez@yahoo.com. mx

O a su esposo
Julián
Betancourt:

julianbetancourt2009@gm ail.com


para que puedan
valorar a
tu hijo

Saludos y diles que vas de mi parte
Jéssica Sánchez Sesma   |189.205.182.xxx |2009-10-07 18:58:11
Hola, mi hija de 7 años y medio está yendo a terapia con una psicóloga por
problemas de conducta. Aunque siempre nos pareció muy inteligente, nunca, para
nada, pensamos que pudiera ser superdotada. Luego de aplicarle muchas pruebas,
cuando nos dió su diagnóstico nos dijo que tiene un IQ de 156. Es por eso que
entré a su página y me llama la atención que de las 9 características que
exponen, no me parece que ella reuna las 6 mínimas que mencionan y eso me
desconcierta. ¿Podrían decirme si aún así pudiera ser superdotada? Vivo en
Reynosa, a dónde pudiera acudir?
Antonio Rada  - Pudo ser un mal diagnóstico     |SAdministrator |2009-10-19 19:32:17
avatar Hola Jessica:

¿Qué características si tiene tu hija? ¿Qué prueba
psicométrica le aplicaron? ¿Podrías enviarnos escanneadas las pruebas? Así
podríamos ayudarte a ver si tu hija es o no es superdotada.

Atenta-mente y
Cordial-corazón

Antonio Rada
Yereny  - Buenas tardes   |Registered |2009-10-15 16:53:14
avatar Yo si necesito el examen psicométrico pero, que me salga mas economico ya que no
cuento con recursos suficientes para hacerlos y la verdad mi hijo le gusta mucho
la escuela y pues, la verdad es que su profesora me ayuda mucho.
RAMIRO MICHEL  - pregunta   |189.161.185.xxx |2009-10-26 21:40:30
Hola buenas tardes, quisiera saber muchas cosas con referencia a mi hijo, el
tiene 8 años y cursa actualmente segundo de primaria, el es un niño hiperactivo,
muy sencible, justo, y la gran mayoria de las caracteristicas que mencionan si
no es que todas, a el no le gusta hacer la tarea ni estudiar mas sin embargo en
los examenes le va muy bien 10 o 9.5 para arriba, en algunas ocaciones le baja
el promedio por que es muy distraido pero aun haci cuando la maestra le pregunta
el contesta y correctamente, le gustan los retos y mucho le gusta construir y
ademas algunas cosas el me enseña como podrian resolverse, en dias anteriores el
queria que lo enseñara a jugar ajedrez aunque para mi no es un juego que me
guste se jugar o mas bien mover las piezas, le enseñe una sola vez como se
mueven las piezas y a la tercera vez que jugue con el me gano y jugaba
estrategicamente para comer mis piezas haste que me hizo jaque mate, mi pregunta
es que si este tipo de niños deben tener una educacacion especial y que esta no
les afecte cuando sean adultos, puesto que lo que mas me interesa es que el
disfrute su vida sin tantas preocupaciones ya que no me gustaria presionar a mi
hijo ni tampoco que lo presionen.
}adonde me puedo dirigir para que me ayuden a
educarlo como deberia de ser.
saludo, y muchas gracias.
Sáchenka Mandujano  - ¿A dónde la llevo?   |189.133.247.xxx |2009-10-27 17:57:42
Hola, soy de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas y quisiera saber si acá en mi Estado
existe alguien que pueda evaluar a mi hija, ella tiene 4 años y 10
meses pero desde los 4 años aprendió a leer y ahora ya escribe muy
bien. Me nena todo el día está en constante actividad, por lo regular no
para ni toma descansos, cuando era más pequeña teníamos problemas para
que durmiera, ahora lo hace plenamente pero durnate el día no puede
mantenerse quieta por un minuto. Tiene muchos intereses que nadie le
ha sugerido como el ajedrez por ejemplo, ella solita lo agarró y ahora
nadie la para, siempre arma rompecabezas, quiere aprender violin y
siempre está haciendo preguntas. Con mi esposo queremos motivarla y
apoyarla para que continúe desarrollando sus habilidades,
pero lamentablemente no sabemos cómo, además no hay lugares donde; a
pesar de que asiste a un colegio particular sobrepasa a sus compañeros.
Espero pueda recomendarme a alguien de acá.
Antonio Rada  - Escribe aquí     |148.245.79.xxx |2009-12-07 18:10:02
Hola Sáchenka:

Lamentablemente aún no tenemos contactos en Chiapas para
ese tema, pero quizás en esta dirección te puedan decir dónde queda
el USAER más cercano a tu localidad:
Gobierno Chiapas

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
SILVIA ROCHA GARCIA     |189.178.148.xxx |2009-10-29 00:19:35
HOLA BUENAS NOCHES, TENGO UNA NIÑA DE DOS AÑOS Y SEIS MESES, ELLA TIENE MUCHA
ENERGIA Y HABILIDAD PARA APRENDER COSAS NUEVAS, YA VA SOLA AL BAÑO Y LO HACE CON
PROPIEDAD, SABE NUMEROS, LETRAS, INCLUSIVE EN INGLES, ESTADOS DE LA REPUBLICA
MEXICANA Y LOS RECONOCE, HABLA PERFECTAMENTE Y ENTABLA CONVERSACIONES INCLUSIVE
DE TEMAS DE ADULTOS, DESDE HACE CUATRO MESES ME INSISTE EN QUE LA ENSEÑE A LEER
PERO NO SE EXACTAMENTE QUE TECNICA PUEDO USAR, PODRIAN RECOMENDARME UN LIBRO O
ALGUNA GUIA, A VECES ME SIENTO MAL POR QUE SIENTO QUE NO LA APOYO COMO ELLA
QUISIERA.
Antonio Rada  - Te recomiendo a Pipo     |148.245.79.xxx |2009-12-07 18:03:40
Silvia:

Esta página te puede
servir:
[url=http://www.pipoclub.com/espanol/pipo
7/home.htm
]Pipo[/url]

Saludos
veronica camarena  - es normal o tiene capacidades diferentes   |189.228.31.xxx |2009-11-10 18:21:19
hola buenas tardes.por favor orientenme mi hijo desde los 3 años ya sabia las
multiplicaciones,le gustan mucho los numeros ,los sabe leer y escribir del 1 al
millon con decimales,ya lee y escribe desde los 4 años ahorita sabe manejar la
computadora le gusta la musica en ingles y las sabe identificar y escribir el
nombre de la cancion en ingles tiene ahorita 5 años,siento que quiere aprender
mas pero no tenemos los medios ni para hacerle el estudio IQ como puedo obtener
ayuda y saber si mi hijo es superdotado.GRACIAS
Antonio Rada  - Hola Verónica     |148.245.79.xxx |2009-12-07 17:49:38
¿De las 9 características cuántas ves en tu hijo? Ahora bien, la superdotación
tiene un alto componente genético, por lo que tú y tu marido podrían hacer una
prueba psicométrica en MENSA México la cual tiene un costo mucho más accesible
(200 pesos por examen) Si te interesa, escríbeme a anradag@hotmail.com


Antonio RAda
Abinady Cervantes Romero   |189.186.161.xxx |2009-12-07 15:43:25
Mi hija tiene 5 años y está en 3º de Kinder. El año pasado la diagnosticaron
Niña CAS en el jardín de Niños, sin embargo ya a varios meses por parte del
plantel no se a implementado nada relevante para fomentar y explotar el
desarrollo de sus capacidades.¿ A donde puedo acudir? ¿Con quien puedo
contactarme? Vivimos en Culiacán, Sinaloa?
Antonio Rada  - Respuesta Abinady     |148.245.79.xxx |2009-12-07 17:43:06
En Sinaloa esta el programa ASES:
ASES SINALOA

Hasta bajo de la noticia vienen los datos de contacto. Mucha suerte y
seguimos en contacto 

Atenta-mente y
Cordila-corazón

Antonio Rada
rafael   |200.79.255.xxx |2009-12-07 15:46:36
Hola "Telegenio", ni nombre es Rafael Cázares y desde pequeño fui
autodidacta, cursé kinder y primaria con 9s y 10s hasta segundo de secundaria,
todas las materias bien, pero siempre reprobaba conducta.

Siempre fui muy
apegado a la música, los cuentos, pinturas, me encantaba hacer
"experimentos" (mezclar cosas en frascos), etc. Y bueno, la única
estimulación que tuve en mi aprendizaje fueron diversos cursos, frustrantes,
fuera de la escuela.

Ahora tengo 20 años, algunos características las he
"perdido" otras las he desarrollado y quisera saber si uds no cuentan
con algún grupo de chavos relativo a ¿Cómo recuperar estas habilidad? He
conocido a varias personas que al crecer, por incomprensión o miedo, tuvieron
(tuvimos) que suprimir toda esta hermosa curiosidad por el desarrollo integral
de nuestra persona por nuestra propia cuenta y creo que tal vez a los 20 años
sea hora de retomar esas habilidades con las que nací(mos).

Espero su respuesta
y que tengan un buen diciembre =)
Antonio Rada  - Hola Rafael     |148.245.79.xxx |2009-12-07 17:46:23
Agrégame a tu msn soy anradag@hotmail.com para que podamos tratar tu caso y
puedas "Llegar a ser quien eres" como en el lema de la Fundación.


Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
stepanie arumir ramirez  - re: Hola   |189.181.84.xxx |2009-12-21 22:02:34
hola mi niño va a cumplir dos años y tiene la mayoria de los comportamientos que
mencionan como lo puedo ajudar es un niño con mucha abilidad y no me gustaria
que perdiera sus abtitudes o se atrase por no darle la educacion necesaria como
puedo hacer que mi hijo no pierda esto no me gustaria
pau  - hola quiero saber si mi hijo es un niño superdota   |189.181.177.xxx |2010-01-15 19:57:14
hola mi hijo desde los 4 años de edd sabe leer aprendio el solo, ami solo
me pregunataba que decia en un anuncio un libro o algo y memorizo
las palabras hasta que solo aprendio a leer estuvo 1 año en una
escuela publica a esa edad y la profesora me recomendo meterlo a una
escueal privada y asi lo hice el niño desde muy pequeño a demostrado
varias de las aptitudes para ser un niño superdotado pero no se el costo
que tenga la prueba y si hay becas para niños aasi ahorita esta becado
por el gobierno peor no al 100 ya que no le he efctuado ninguna prueba de
coeficiente pero el niño aprende mucho muy rapido ahorita cuenta con
7 años casi 8 pero pues en la s escuelka s que ha estado simepre me
han comentado las maestras que ni les habia tocado un niño asi ya que es
una calculadora ambulante asu corta edad tengo un niño mas pequeño de
4 años que parece ser esta ya mas o menos en lo mismo comentariop delas
profesoras quiero hacerles el examen a los dos y ver la posibilidad de
ayudas para sus estudios ya que soy madre separada y yo cubro sus
necesidades pero pues son dos y me es un poquito mas dificil por
su atencion gracias
stepanie arumir ramirez escribió:
hola mi niño va a cumplir dos años y tiene la mayoria de los
comportamientos que mencionan como lo puedo ajudar es un niño con mucha
abilidad y no me gustaria que perdiera sus abtitudes o se atrase por
no darle la educacion necesaria como puedo hacer que mi hijo no pierda esto
no me gustaria
pau   |189.181.177.xxx |2010-01-15 19:59:21
hola mi hijo desde los 4 años de edd sabe leer aprendio el solo, ami solo
me
pregunataba que decia en un anuncio un libro o algo y memorizo
las palabras
hasta que solo aprendio a leer estuvo 1 año en una
escuela publica a esa edad y
la profesora me recomendo meterlo a una
escueal privada y asi lo hice el niño
desde muy pequeño a demostrado
varias de las aptitudes para ser un niño
superdotado pero no se el costo
que tenga la prueba y si hay becas para niños
aasi ahorita esta becado
por el gobierno peor no al 100 ya que no le he
efctuado ninguna prueba de
coeficiente pero el niño aprende mucho muy rapido
ahorita cuenta con
7 años casi 8 pero pues en la s escuelka s que ha estado
simepre me
han comentado las maestras que ni les habia tocado un niño asi ya
que es
una calculadora ambulante asu corta edad tengo un niño mas pequeño de
4
años que parece ser esta ya mas o menos en lo mismo comentariop
delas
profesoras quiero hacerles el examen a los dos y ver la posibilidad
de
ayudas para sus estudios ya que soy madre separada y yo cubro
sus
necesidades pero pues son dos y me es un poquito mas dificil por
su
atencion gracias
LAURA VILLALOBOS  - expulsaron a mi hijo de la escuela   |201.160.127.xxx |2010-01-16 14:30:11
hola ecribo para pedir ayuda, mi hijo de 13 años lo acaban de expulsar de la
escuela no por calificaciiones lo expulsaron debido a que constantemente discute
con los profesores y autoridades de la escuela (2 de sec) el problema esque a el
le parece injusto la manera de como llegan a tratar a sus alumnos el es muy
antisocial no tiene amigos en toda la secundaria es muy timido todos sus amigos
son de seccion preparatoria no sse que hacer el no hace tareas no escribe en
clase pero en todos los examens saca 10 le inteeresan tema como la politica y la
conciencia social
no se que hacer va a perder el año!!
anónimo   |200.79.255.xxx |2010-01-17 10:00:10
investiga lo que es un taller AJEF y busca el de tu comunidad para que él
ingrese.
montse  - Lic. en economia   |189.196.8.xxx |2010-01-20 02:28:12
Hola, mi nombre es Montse y soy hija de una educadora del estado de Jalisco, mi
mamá ha trabajado con niños de preescolar desde hace mas de 20 años, hace dos
años tuvo un niño con aptitudes sorprendentes, primero le llamaba el niño
planetario, por que siempre queria hablar sobre el universo y comentaba cosas
que la dejaban sorprendida ya que no eran para niños de su edad, despues se
convirtio en el flash informativo por que siempre entraba al salon con la frase
"sabia usted que..." en fin, el niño ya esta en segundo de primaria pero
esta sufriendo mucho por que no logra adaptarse, cuando fue alumno de mi mamá
ella investigo mucho y despues de hablar con varias psicologas llego a la cuenta
de que era un niño superdotado, es extremadamente sensible con los problemas
ajenos, sobre todo con el medio ambiente y los animales, come solo lo que su
cuerpo necesita, maneja un lenguaje muy elevado para su edad, hace reflexiones
sorprendentes, guarda su dinero del receso escolar para gastarlo en un cafe
internet donde pasa horas investigando todo lo que se les pueda ocurrir, en fin,
el niño es muy pobre por lo que sus papás no pueden colocarlo en una escuela
donde atiendan sus necesidades especiales, es por eso que me preguntaba si
conocen de alguna fundacion que nos pueda ayudar, el es de Guadalajara Jalisco,
o me gustaria que nos dijeran que podemos hacer para seguir estimulandolo
de
antemano mil gracias
karla  - hola montse   |189.169.157.xxx |2010-01-20 15:46:55
Hola montse, he buscado y en guadalajara no hay fundaciones; existe un proyecto
que maneja Julian Betancourt y tienen grupos de niños con aptitudes
sobresalientes, su correo es julianbetancourt2009@gmail.com
contactate con
el.
Antonio Rada  - Gracias Karla     |148.243.18.xxx |2010-01-20 16:35:54
Gracias Karla Montse: en los mensajes de arriba estaba mi respuesta a Karla
citlalli olvera luna  - ojala me puedan orientar   |189.217.89.xxx |2010-01-20 23:43:47
Hola espero m puedan orientar tengo una hija de 6 anos y 10 meses elle tiene
muchas de sus caracteristicas siempre este pintando y cosas diferentes realiza
disenos de vestidos de ropa de paisajes aprende nuy rapido actualmente cursa el
primer grado de primaria y piensa y actua mucho muy diferente a su edad y no
convive con amigas de su edad por que dice que no saben platicar siempre esta
inventando juegos diferentes es mucho muy inquieta y siempre asume actitud de
lider en cualquier grupo de ninos y asume responsabilidades de una persona ya
grande ya que cuenta con un hermano de dos anos y es demasiado responsable sin
que se le haya indicado nada ojala me puedan orientar como enfocar toda esa
energia que tiene ya que me encuentro en una muy dificil situacion economica
gracias
Antonio Rada  - Hola Citlalli     |148.243.18.xxx |2010-01-26 19:06:25
Citlali:

¿Ya leíste esto? http://www.telegenio.org/faq/preguntas-frecuent... También te recomiendo leer los textos que vienen aquí: http://www.scribd.com/doc/24631262/AtencionNino... Hay mucha información que te puede servir en esta página: http://www.telegenio.org/6.3-opiniones/decalogo...

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
garza de guadalajara  - que hago !!!   |189.165.56.xxx |2010-01-26 16:46:24
hola antonio mi duda es que mi hijo de 2 años no habla pero tiene mas de 6 de
las 9.
y no se si el sea apto para el estudio pues si escucha; y no se poque no
habla si es tan inteligente.
gracias
Antonio Rada  - Hola Garza     |148.243.18.xxx |2010-01-26 19:08:41
Te recomiendo que en cuanto cumpla los 4 años le hagan una evaluación con el
WIPPSI (es un test psicométrico para niños entre 4 y 6 años de
edad).

Mientras tanto, te puedes informar más en nuestra página

Toño
veronica  - hola antonio   |189.227.31.xxx |2010-02-02 19:09:42
gracias por el comentario otra pregunta mi hijo tiene las 9 caracteristicas
el proximo ciclo escolar entra a primero de primaria mi pregunta ahora
es que me recomienda inscribirlo en escuela publica para poder darle
actividades extra escolares o meterlo a una privada donde
aprendera mas y cual sera lo mejor para su desarrollo gracias y
saludos
p.d. quisiera ir al 3 aniversario de telegenil como puedo
entrar gracias.









Antonio Rada escribió:
¿De las 9 características cuántas ves en tu hijo? Ahora bien, la
superdotación tiene un alto componente genético, por lo que tú y tu
marido podrían hacer una prueba psicométrica en MENSA México la cual
tiene un costo mucho más accesible (200 pesos por examen) Si te interesa,
escríbeme a anradag@hotmail.com

Antonio RAda[/quote]
Antonio Rada escribió:
¿De las 9 características cuántas ves en tu hijo? Ahora bien, la
superdotación tiene un alto componente genético, por lo que tú y tu
marido podrían hacer una prueba psicométrica en MENSA México la cual
tiene un costo mucho más accesible (200 pesos por examen) Si te interesa,
escríbeme a anradag@hotmail.com


Antonio RAda[/quote][quote=Antonio Rada]¿De las 9 características
cuántas ves en tu hijo? Ahora bien, la superdotación tiene un alto
componente genético, por lo que tú y tu marido podrían hacer una
prueba psicométrica en MENSA México la cual tiene un costo mucho más
accesible (200 pesos por examen) Si te interesa, escríbeme
a anradag@hotmail.com

Antonio RAda
[quote=Antonio Rada]¿De las 9 características cuántas ves en tu hijo? Ahora
bien, la superdotación tiene un alto componente genético, por lo que
tú y tu marido podrían hacer una prueba psicométrica en MENSA México la
cual tiene un costo mucho más accesible (200 pesos por examen) Si te
interesa, escríbeme a anradag@hotmail.com

Antonio RAda
antonio rada  - Depende     |189.180.20.xxx |2010-02-02 20:53:27
Hola Verónica:

La respuesta a tus preguntas no es trivial: depende de tu
presupuesto, depende de en dónde vives, depende de muchas otras variables que
desconozco. Sí quieres una asesoría profesional requieres estar dispuesta a
pagar por ella ¿no lo crees? Ahora bien, en la sección de enlaces nacionales
vienen varias escuelas que te pueden servir para hacer una estimación de
costos.

El evento del tercer aniversario es gratuito y será de donativo
voluntario.

Saludos.
Susana Cervantes  - Mi hijo Fernando   |187.136.16.xxx |2010-02-11 19:51:44
Hola:
Soy madre de un niño de 10 años, se llama Fernando, tiene 2 hermanos uno
de 12 y una nena de 9, igual que muchos padres preocupada por el, desde kinder
presento problemas de conducta y la maestra optaba por sacarlo del salon una vez
que acababa su trabajo, mucho mas rapido que los demas.
Lo tuve que cambiar de
escuela y la psicologa del plantel tras una serie de reportes de conducta le
realizo algunas pruebas, nos informo que era un niño sobresaliente y que las
maestras no sabian tratarlo. Continuaron los problemas en la primaria mas nunca
la psicologa volvio a tratarlo.
Desgraciadamente su padre y yo nos
separamos
y me fui a Cancun a vivir con mis 3 hijos y creo haberlo perjudicado mas, ahora
va en 4o de primaria, se aburre en clases, es muy sencible, es claro en sus
decisiones y excelente matematico, sin embargo no va tan bien en la escuela,
pues solo aprende lo que le interesa.
yo soy lic. en Educación Especial y
quisiera saber si en Cancun o algun lugar de Quintana Roo hay algun lugar donde
podamos unirnos y trabajar en conjunto, y si no hay, me gustaria comenzar ese
camino para ayudar a otros padres y niños que tienen esta bendicion.
si nos
puedes ayudar mucho te lo agradecere
cecilia esmeralda  - auxilio tengo dudas y estoy deseperada   |189.144.106.xxx |2010-02-23 18:51:58
hola buenas tardes vivo en el Estado de Mèxico en Coacalco; tengo un hijo de 4
años que desde el año de edad ya conocia los colores y realizaba algunas
actividades no normales para su edad, a los dos años de edad ingreso a la
guarderia en la que trabajaba muy bien pero tenia actitudes reveldes y me
comento una miss que el preferia estar solo pero que el trabajaba a la
perfeccion y sin ayuda y que solo hacia falta explicarle en una sola ocacion e
inclusive con ovservar cuando les explicava a los demas era suficiente. El no
convive con niños de su edad con facilidad prefiere relacionarce con gente
adulta, actualmente esta en segundo de preescolar, se niega a hacer sus
lavores, la maestra me comenta que es lider en su salon, y tanto a eya como a mi
nos cuesta mantenerlo quieto si quiera por 2 minutos, todo investiga,
experimenta con cosas que le son desconocidas y conosidas tambien, es muy
cariñoso pero tambien es muy explosivo, dibuja por todos lados, le gustan los
documentales y ver peliculas de las mismas que se sabe los dialogos de memoria,
estoy desesperada porque tiene actitudes muy reveldes, no le importa que lo
castigue, o le niegue las cosas si el a desidido no hacer lo que le pido
simplemente no lo hace e intentado de todo para persuadirlo, pero no e tenido
exito y cuando quiere hacer las cosas las hace sin ayuda y bien hechas y claro
donde èl quiere no donde se le pide, es un niño muy amable, dice palabras que me
impresionan, a mi y a mi esposo nos a cambiado el nombre por el que a èl le
gusto no se que haser me inquieta saver si es de alto rendimiento o tiene algun
problema de conducta o que debo aser por favor ayudenme, no puedo mas con esta
situacion; a donde o con quien puedo acudir. Gracias por su atencion y espero me
puedan ayudar.
Isnai Monjardin Chiang  - informes   |201.143.84.xxx |2010-03-14 19:57:18
hola, soy isnai soy madre de 2 ninos, y mis hijos cumplen 8 de las 9
caracteristicas de los nonos super dotadosdesde ke mi hijo el mayor tenia 6
meses de nacido me di cuenta de muchas de sus habilidades pero en ese tiempo no
sabia de este tipo de ninos hasta hoy en dia, mi hijo el mayor actualmente tiene
7 anos de edad y he tenido muchos problemas desde ke etaba en el jardin de ninos
y siempre me lo han catalogado como nino himperactivo o nino problema y
actualmente el ba en 2do grado de primaria y sigo teniendo ese problema con los
maestros , el dice ke se aburre y ke no le gustan muchas cosas ke explican en el
salon, nunca me le han hecho un examen si no ke siempre a estado con psicologos
por su comportamiento, me gustaria saber en donde le puedo aser un examen, donde
no sea muy caro y si no sabe de algunas escuelas para ninos como ellos donde
esten comodos y puedan sacar todas las actitudes que tienen ellos y si sabe de
un psicologo adecuado en ensenada baja california. de antemano muchas gracias
por su ayuda .
lourdes de la maza  - ayudenme   |200.76.148.xxx |2010-03-16 18:15:50
hola, mi nombre es lourdes y tengo un niño de 11 años diagnosticado como niño
sobresaliente o talentoso, desgraciadamente no quiere acudir a la ayuda
psicologica y tenemos problemas en el colegio porque no quiere trabajar y en la
conducta porque se aburre facilmente yo ya busque ayuda pero el no quiere
participar, que hago?
Antonio Rada García  - ¿De dónde eres?     |148.243.18.xxx |2010-03-16 19:03:22
Hola Lourdes: ¿De casualidad estás en el DF? Sí es así, ven a visitarnos con tu
hijo, dile que lo quiero conocer. Enséñale la página web y dile quien soy
(incluso si quieres enséñale este mensaje) creo que podremos ser amigos él y yo
(él entenderá el porqué).

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
García

mi cel es 04455 35785575
Yara Oteiza   |189.249.41.xxx |2010-03-25 13:05:29
Hola. Acabo se ser citada en el Colegio de mi hijo ya que se muestra muy
distraído y se aburre fácilmente por tener que esperar a sus compañeros. Su
maestra me sugiere que es un niño "superdotado". Tiene 8 años, habló muy
pequeño y la estructura de su lenguaje es compleja para su edad; se interesa
por temas que los niños de su edad normalmente no. A los 3 años me pidió que lo
llevara a clases de música. Actualmente está aprendiendo a tocar Arpa y en la
escuela de Música me comentan que es probable que lo adelanten al siguiente
nivel, ya que "se aburre". Su energía parece no tener límite y cuando
era más pequeño incluso creían que tenía TDA con hiperactividad. Mi gran duda es
cómo puedo ayudarlo (además de apoyarlo en sus inquietudes) o si existe un grupo
de niños con éstas características con quienes en determinado momento pueda
convivir. Vivimos en el D.F (zona Sur).
Gracias.
Antonio Rada  - Llegaste al Vaticano y preguntaste si hay Papas     |148.243.18.xxx |2010-03-25 14:39:24
Hola Yara:

Mejor suerte no puedes tener  La Fundación TeleGenio
está en Coyoacán (Zona Sur de la ciudad de México) y si ya viste que tu
hijo tiene todas las características cualitativas te invitamos a
hacerle una prueba cuantitativa con nosotros.

Ya que, como dice
arriba:
"Si tu hijo tiene 6 o más de estas características es candidato a ser
evaluado por un psicólogo especializado en psicometría (medición de
las capacidades intelectuales).

Nosotros contamos con psicólogos
externos que pueden aplicar estas pruebas y tienen un costo de
$1,000 pesos por sesión. (Normalmente son 3 sesiones).

Si deseas
hacer una cita para evaluar a tu hijo marca al 56-59-35-44 de 3 a
4 p.m. de lunes a viernes. Las evaluaciones se llevan a cabo los fines
de semana en la tarde".


Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada
ana laura Garcia Arriaga   |189.146.249.xxx |2010-04-04 00:02:55
Que tal buenas noches y antes que nada gracias por este espacio.
Soy
mamá de un pequeño de 6 años, esta por terminar el preescolar ya lee y escribe
en español, y comienza hacerlo en ingles, su maestra me proporciono los datos de
ustedes los vio en plaza Loreto, tiene dos años como su miss, y ella cree así
como yo que el niño tiene características sobresaliente, me gustaría saber cual
es su coeficiente intelectual pero realmente estas pruebas son un tanto caras
para mi, no se si ustedes de alguna manera pudieran apoyarme y salir de mi duda,
a mi me encantaría de antemano saber como apoyar a mi pequeño y de que manera
tener herramientas para que no sea un talento desperdiciado si realmente lo
tiene. Mi teléfono es 5425-3191 y mi correo alka9710@hotmail.com.
Muchas
gracias nuevamente por su atención.
Atte:Sra Ana Laura Garcia
Antonio Rada  - Hola Ana Laura     |148.243.18.xxx |2010-04-30 11:22:13
Perdona la tardanza en contestarte:

Comunícate conmigo al 56593544 para ver
lo de un plan de financiamiento para que puedas hacer la evaluación de tu
hijo.

Atenta-mente y Cordial-corazón

Antonio Rada

P.D. El horario en
que te puedes comunicar es de 30 a 40 p.m.
Rocio Trevino  - Nino superdotado   |99.56.112.xxx |2010-04-05 17:46:12
Hola Toño:

Te explico mi hijo Paco es un nino con 9 años nacido en
mexico pero acutualmente radicado en USA toda su primaria la ha cursado
en USA estando en escuelas publicas superiores, no puedo decir que
saque puros 10 pero si que le aburre la escuela, y que aprendio a leer solo
a los 3 años de edad y nos dimos cuenta cuando entro al prekinder y la
maestra nos dijo, por el momento habla 2 idiomas, desde que estaba de
meses el movia sus manos al ritmo de musica y desde los 5 anios le
gusta bethoveen o mozart el cual el solo le agarro el gusto a los 6 anios
saco de la biblioteca un monton de libros de estos y se puso a
leerlos y es fecha que cuando le gusta un artista primero lee su biografia
y luego escucha toooda su musica, es un ser totalmente sensible con su
entorno, se mortifica por el reciclaje, el mundo en general, el dolor de la
gente no importa cual, y que normalmente cuando duerme llora, tiene un
amor hacia los demas sorprendente, el año pasado jugo beisbol con un equipo
de niños especiales donde solo el sabia jugar, y al termino del
partido el decia ganamos ( cosa que en toda la temporada no ganaron un
partido) siempre con unsa sonrisa en la boca, y siempre ayudandole a
los demas a ponerse el equipo del catcher o abrochandose las agujetas,
no es porque sea mi hijo pero veo que es diferente a los demas,
tiene todas las caracteristicas normales de cualquier nino ( jugar,
reir, cantar, sonar, tristeza, llanto, enojo) pero me sorprende ese don de
la musica, el escucha una cancion y con el oido la puede sacar en el
organo, mi pregunta es nosotros somos de mty (vivimos en usa pero todas
las vacaciones estamos en mty) habra alguien ahi que le haga el
estudio que necesita para ver en donde se encuentra y nosotros como padres
como lo podemos ayudar???
alicia lopez  - hola   |201.161.24.xxx |2010-04-14 11:54:45
buenas tardestengo un niño de 4 años que se aburre en el kinder de gobierno opte
por llevarlo con una maestra que conosco de tiempo y ella me comento que es un
niño genio y que pedagogicamente esta capacitado para un nivel de primaria pero
solo encontre uno que si me lo acepta en primaria aunque tenga 4 años pero me
queda muy lejos y es muy caro, quisiera saber si ustedes me pueden orientar o
ayudar gracias por su atencion
Virginia Moreno  - Pruebas   |201.110.96.xxx |2010-04-25 16:19:19
Me encuentro interesada en que le realicen las pruebas a mi hijo, 10 años,
promedio de 10, cabe resaltar que cambio de escuela publica a particular de alto
nivel y continuó con el mismo promedio. Es un niño extremadamente sensible y
me preocupaba eso, ahora me interesa saber si existe forma de motivarlo a dar
ese plus. Gracias
Ruth  - apoyo para niño superdotado veracruz   |189.221.93.xxx |2010-05-18 11:12:50
hola buen dia
escribo por este medio ya que estoy en busca de encontrar ayuda
para un ahijado, que desde pequeño se denotoo tener cualidades especiales en
cuanto a aprenderse los colores al 1ño de edad, ahora iene 5 y sabe sumar
,restar sin necesidad de escribirlo es en forma mental, se sabe las tablas de
multiplicar salteadasy leer numeros de 6 cifras. an acudido con psicolologos y
an buscado ayuda para que lo apoyen en su educacion sin obtener respuesta por
el presidente municipal. a donde podrian acudir? minatitlan veracruz.
namrj89@hotmail.com gracias.
Nidia Montaño Quiroz  - Me gustaría saber como apoyar a mi hijo   |201.150.194.xxx |2010-05-20 10:36:18
Hola buenos días, soy de Pachuca, Hgo tengo un hijo de 5 años recien cumplidos,
que va en 2ndo de kínder en escuela particular, desde que iba en guardería sus
maestras me comentan que es muy inteligente, aprendió a caminar antes del año y
al año tres meses sus maestras lo grabaron diciendo perfectamente el nombre y el
apellido de sus trece compañeritos. Desde un principio hablo con mucha claridad
y a la fecha se expresa muy bien. Ahora se sabe todos los nombres de dinosaurios
de los libros que tiene (son muchos que el mismo me pide), le gusta ver
documentales (no de caricaturas) y se los aprende totalmente. A los tres años
empezó a ver películas como la guerra de las galaxias, Jurassic park y otras que
no me asombraría tanto si no fuera porque lo que más le gusto fue... la música,
tararea cada una de las canciones de dichas películas y le gusta mucho (desde
los 4 años) ir a la sinfónica. Está aprendiendo a leer, a escribir lo que le
dictan a sumar y a restar. Yo no había hecho mucho aprecio en todas sus
aptitudes hasta hace poco que su maestro de música me comento que Dani es un
niño muy inteligente y muy especial para su edad. Hoy tuvieron una exposición en
su escuela de la clase de ingles y les pidieron objetos de la profesión que
piensan ejercer cuando sean grandes... yo pensaba mandarle un juego de doctor
que me pidió desde muy pequeño pero en la noche me pido "una pizarra de
director de cine" me dejo pasmada... dice que quiere ser director de cine
para dirigir sus propias películas, y que también quiere ser doctor. Dani ha
sido maestro de ceremonias de sus homenajes desde el año pasado,(tanto en ingles
como en español) por la profunda facilidad que tiene de aprenderse las cosas y
la manera tan clara de hablar para su corta edad.
Disculpa toda mi plática, es
solo que necesito ayuda y apoyo para saber cómo orientar y apoyar a mi hijo en
todas sus habilidades, MIl gracias y un saludo enorme
Margarita Galicia de Correa  - tengo dos niños superdotados   |189.153.131.xxx |2010-05-31 00:12:54
Hola:
Tengo dos niños , el mayor de 10 años y el menor de 8 años, me los
evaluaron el año pasado el Iddent, y en los resultados los dos salieron
superdotados, me gustaría saber ¿Cómo le puedo hacer para desarrollar más su
talento y saber realmente hacía dónde está encaminado?
Nosotros vivímos en San
Nicolás de los Gza. N.L. no se si tengan por aca un lugar a Dónde acudir? de
antemano Gracias.
biM biM  - hola margarita   |189.135.81.xxx |2010-06-01 11:07:03
No soy ninguna especialista ni nada jeje... pero bueno según la teoria de
Inteligencias Múltiples de Gardner, depende de tus hijos lo que quieran
desarrollar. Son 9 tipos de inteligencias, sin embargo, no se descarta la
existencia de más.
Están:
Lógico
matemática
Verbal
Kinestésico-corporal
Intraperson
al
Interpersonal
musical
naturalista (sobre el medio
ambiente)
espacial
pictórica

El sistema educativo se centra en el desarrollo de
las inteligencias lógico-matemática y lingüistica, si ese es el fuerte de ellos,
incitalos a estudiar, pero más que nada a resolver sus dudas, dales libros,
rompecabezas para la memoria, el ajedrez desarrolla la inteligencia espacial, la
lógica, es muy padre ese juego.
Recuerdo que de pequeña nadie en mi casa sabía
jugarlo y yo quería aprenderlo, llegó a mi manos mi primer celular y aprendí
rápido hasta tener cotrincantes reales, me encanta ese juego aunque ya no lo he
practicado porque no tengo con quien jugar. ¿porqué no comienzas por
preguntarles cuáles son sus dudas, qué les fascina aprender? y puedes buscar
material del área que les interesa, que ellos resuelvan sus dudas, eso los
impulsará a tene deseos de "comer" información y plantear nuevas
interrogantes.

Una buena estimulación es con música clásica, según he leído y
espero no errar, con la música barroca se activan las ondas alfa del cerebro
para tener un aprendizaje más eficaz. Además de que es la música que
"va" en armonía con los latidos del corazón 60 por minuto
aproximadamente.
Y enseñalos a cuestionar por ejemplo si sus profesores dicen
por ej. un dato curioso o mencionan algo como si fuera verdadero, lo cuestionen
porque muchas veces están equivocados cuando investigas te das cuenta.
También
influye que tengan una adecuada inteligencia emocional, es decir, que tengan un
estado emocional bueno para aprender mejor, porque el estar feliz promueve que
seamos más enérgicos, tengamos una mayor capacidad de memorización y además de
ello que sea posible integrar todos nuestros conocimientos para consolidarlo e
interrelacionarlo.
suerte.
biM biM  - Tengo algunas dudas sobre la sobredotación   |189.135.81.xxx |2010-06-01 10:42:10
Primeramente, un saludo a toda la comunidad que interactúa activamente en este
foro. Bueno comenzaré con mi historia, soy una chica de 17 años, siento reunir
muchas de las características aquí mencionadas.

A mí me encanta aprender, es
una motivación enorme, siempre busco algo que aprender, y a veces me siento
inconforme porque mis dudas en clase no son resueltas por mis profesores
adecuadamente, como si no entendiesen mis dudas exactamente como se las
planteo.

Pues me autocalifico como una persona creativa, eso me lleva a
formular preguntas, lamentablemente mi madre no es quien pueda resolverlas como
algunas ocasiones en la infancia, se me ocurren ideas y simplemente las llevo a
cabo.

De acuerdo a la disincronía, desde pequeña me sentía realmente diferente
al resto de mis compañeros y aseguro sigo sintiendome diferente a ellos, no
porque yo pertenezca a un grupo marginado o algo por el estilo, sino en la forma
de pensar, desde chica he sentido tener mayor madurez que el resto de mis
compañeros y amigos, incluso en la infancia temprana y también tardía, me era
más fácil entablar conversaciones con los profesores que con los propios alumnos
y a mi me parecían discusiones muy interesantes sobre determinado tema.

Soy muy
hiperactiva en realidad, no me puedo mantener sentada o me fastidio de estar en
el salón de clases, pero no por ello soy desatenta con mis deberes escolares,
soy muy inteligente.

Aprendo muy rápido eso sí, me encanta siento como si fuese
lo que Daniel Goleman denomina "estado de flujo" no en el momento de
estudiar, sino en el momento de realizar una simple lectura, los datos se me
graban fácilmente y no se quedan en mi hipocampo, sino pasan a ser parte de mi
memoria a largo plazo o a veces y lamentablemente de mediano plazo, sin embargo
soy muy distraída y nunca pongo atención a lo que los demás me dicen o la
mayoría de las veces.

Soy perfeccionista jeje siempre he creido que aprender y
estudiar es una tarea constante del individuo, y siempre he ido en busca de una
mejor calidad de vida.

Mis amigas y amigos a ocasiones no entienden
planteamientos míos, o bueno, mencionan que hablo de manera muy diferente al
resto y generalmente cito cosas que aprendo de lecturas y salen sin que haya un
espacio para expresarles.

Bueno cuando era pequeña recuerdo haber aprendido a
atar mis agujetas yo sola, a andar en bicicleta sin rueditas inmediato estuvo en
mi poseción dicho medio de transporte por mi persistencia. Dije a mi padre no
las quería y a los dos días andaba sobre ella sin problema. Aprendí mucho acerca
de la computadora e incluso me moría por conocer su funcionamiento interno, por
lo que desarme una computadora vieja e incluso atrevía a desmantelar la propia
para hacer un pequeño reparo en ella, todo salió muy bien.

Me fue aplicado un
exámen psicométrico en mi institución escolar un año atrás, sin embargo perdí
los resultados del examen y lamentablemente nadie nos explicó acerca de esta
prueba y su interpretación. Sin embargo, recuerdo que existían pruebas de
mecánica, inteligencia lógico-matemática, verbal, discriminación de figuras,
discriminación de palabras, etc. ¿Me equivoco en el título de la prueba o es
realmente una prueba psicométrica? Es que esta prueba me encantó y me emocionó
en demasía, me encantaría volver a realizarla. Mis resultados rebasaron todos la
media de 60 e incluso tuve puntuación de 100 en 4 de ellas, no recuerdo cuales
con exactitud, sólo recuerdo la gráfica como un tipo de memoria pictórica,
recuerdo un 90 en otra y un 75 en verbal si no me equivoco, pero del resto no
recuerdo.
También fue limitada la prueba en tiempo. Algunas plazo máximo de 3
minutos, en realidad no sé muy bien sobre ello pues estaba verdaderamente
concentrada en mi prueba.

¿Qué me puede decir al respecto el personaje detrás
de la pantalla acerca de lo que aquí me atrevo a relatar?

Muchas gracias por la
atención y me despido.
P.d. Siempre he sido muy sobresaliente en mis clases,
durante la secundaria fui la alumna de generación.
biM biM  - una duda   |189.135.81.xxx |2010-06-01 11:16:24
Disculpen, me ha surgido otra duda, leí en alguna parte de esta página que el no
orientar los niños a una adecuada estimulación podría llevarlos a ser tímidos y
a desarrollar espetro autista, ¿o me equivoco? Bueno, en ese caso, sólo sería un
grado de síndrome de asperger ¿no?, sin embargo estas condiciones de autismo son
genéticas, ¿cómo es que entonces lo mencionan? No entiendo, sólo llevaría a los
chicos a ser tímidos y no permitir desarrollar sus capacidades pero entonces
¿cómo los lleva al espectro autista? ¿Están mal ustedes, estoy mal yo o yo leí
verdaderamente mal esa parte?
Me gustaría saber =). Un saludo.
ALBA LUCIA PARRA  - hola   |190.69.225.xxx |2010-06-10 05:50:38
hola,
tengo una niña de 6 años los cumplio el 7 de junio, leyedo sobre las
caracteristicas, mi niña cumple con casi todas. a los 3 años aprendio a leer
sola, cuando yo me di cuenta ya sabia el abecedario y estaba relacionando
palabras,le gusta investigar sobre cosas de cultura por internet, le gusta leer
mucho y no tengo necesidad de mandarla a hacer sus cosas personales, quisiera
saber si en armenia colombia existe la prueba y como puedo ayudar a mi niña.
gracias
Claudia Sandoval   |201.218.40.xxx |2010-06-12 12:18:07
hola constantemente estoy leyendo los articulos, quisiera saber si hay alguna
manera de evaluar a mi hijo de siente años, el problema es que yo estoy en
Ecuador, abrá algun lugar acá, mi hijo es muy activo, leí las nueve
características de los niños superdotados y considero que el tiene por ahi unas
siete características, siempre esta mas adelante que sus compañeritos aprendio a
leer como a los cinco añitos y solo preguntando que letras eran y una sola vez,
tiene mucha retentiva ahora esta en tercer año de básica y nunca me he sentado a
estudiar una clase con él, y tampoco a hacer deberes, el es bien organizado,
bueno ojalá me puedan ayudar, me interesa poder ayudar a mi hijo de una mejor
manera y aprovecharlo al máximo.
Ahora también pregunto mis otros dos hijos
también son así, solo que el del medio le gusta mucho mas pasar viendo
television, quisiera saber si se puede dar en todos los hermanos o solo si se le
desarrolla a uno mas que a otro
gracias ojala me puedas ayudar
OwenURSULA  - answer this topic     |91.201.66.xxx |2010-07-08 19:05:48
Different people in all countries receive the loan from various banks, because
it's easy.
nayeli  - ayuda   |189.144.20.xxx |2010-07-09 20:38:35
hola mis hijos de 6 y 7 años tiene varias cualidades de las antes mencionadas
quisiera saber como ayudarlos ya que no cuento con los medios economicos y
quisuera lo mejor para ellos gracias
Lyssette Oserín García   |189.213.68.xxx |2010-07-18 05:11:00
Hola
Tengo un pequeño de 3 años 9 meses; el cual pienso que tiene las nueve
características; muchas personas me han comentado que es un niño genio; incluso
su pediatra también lo ha hecho: me recomendaron un lugar en coyoacán donde
podría llevarlo a que lo evaluaran; no se si dicho lugar es su Fundación; pero
me interesa mucho que le realicen esta evaluación. Leí que se realiza a partir
de los 4 quisiera saber si debo esperar hasta esa edad o ya podrían
realizasela.
Muchas gracias.
Saludos
Antonio Rada  - Hola Lyssette     |201.124.7.xxx |2010-07-18 08:08:36
Efectivamente, hay que esperar a que cumpla los 4 años y con mucho gusto te
podemos atender. Y sí estamos en Coyoacán.

Atenta-mente y
Cordial-corazón

Antonio Rada
c.   |201.108.44.xxx |2010-08-22 21:13:40
Tengo un familiar que se a destacado en la escuela y en otras cosas a lo largo
de su vida, ella aprendio a escribir y a leer poco antes de los 4 años, ella se
intereso por aprender nadie trato de enseñarle, esto lo hizo con poca ayuda.
Actualmente tiene 15 ,ya es una edad un poco avanzada creo, para hacer algo,
pero creo que su motivacion, creatividad y eso, se estan desperdiciando por no
ayudarla a que se desempeñe al maximo correctamente. Ella sigue aprendiendo
cosas por su cuenta y creo qe tiene un gran potencial. Pero no se como ayudarla.
Quisiera qe me recomendaran algo.
Janett Ruiz   |201.130.231.xxx |2010-08-25 21:47:37
Hola, oye tengo una pregunta tengo un sobrino de tres años ya sabe leer,
escribir, sumar, le encantan las matemáticas empieza a multiplicar, hace
seriales entre otras cosas, el p`roblema es que hemos buscado lugares aquí en
guadalajara donde podamos llevarlo, así como una escuela con algún programa para
niños como él y la verdad no hemos dado con ninguno, y la verdad quisiera saber
si conocen de algún lado aqui en Guadalajara donde podamos llevarlo. Gracias
Zuli   |189.180.236.xxx |2010-08-30 19:41:02
Hola tengo un hijo de tres años 4 meses (seguro ya estarás cansado de escuchar
lo mismo, me parece ke la mayoría quisieramos que nuestros hijos fueran genios,
normalmente pensamos que sería más fácil enseñarlos pero no es así). Leí las 9
características yo no sé si mi hijo sea o no , lo que si sé es que es un niño
especial cuando tenía dos años tenía un amigo de 10 años y aunke había niños de
su edad no .....
Zuli  - re:   |189.180.236.xxx |2010-08-30 19:42:26
Zuli escribió:
Hola tengo un hijo de tres años 4 meses (seguro ya estarás cansado de
escuchar lo mismo, me parece ke la mayoría quisieramos que nuestros hijos
fueran genios, normalmente pensamos que sería más fácil enseñarlos
pero no es así). Leí las 9 características yo no sé si mi hijo sea o no ,
lo que si sé es que es un niño especial cuando tenía dos años tenía un
amigo de 10 años y aunke había niños de su edad no los pelaba
Daisy  - CONSEJO   |190.41.100.xxx |2010-09-08 15:26:48
Buenas tardes,me llamo Daisy y revisando esa pagina pude enterarme acerca de los
niños superdotados y me interesa mucho tener informacion al respecto ,saber que
hacer y como ayudar a mi niña porque vive solo conmigo ya que su papa no esta
presente , lo veia hasta que tuvo año y 3 meses y le gustaba mucho estar con el
,ella esperaba y preguntaba por su papa y aveces no sabia si el vendria o no y
no le podia responder asi que un dia le pedi a su papa que si no disponia de
tiempo para compartir con ella seguido dejara de venir por que ella preguntaba
y lo esperaba y no sabia si vendria o no ,de esa fecha hace 5 meses que no viene
y cuando mi hijita me pregunto un dia le dije que su papa se fue de viaje en
avion y por eso no esta desde esa fecha no lo menciono para nada y ella se ha
ido olvidando.

mi tiene 1 año 8 meses habla y entiende todo muy bien empezo
hablar casi a los 8 meses (mama y una que otra silaba) ,y ahora habla
perfectamente frases completas como"pasame los plumones para pintar"a mi
gusta la comida" y otra palabras ,conoce y relaciona las cosas,las llama por
su nombre y las identifica ,conoce los animales y sabe como hacen los
animales,reconoce todas las partes del cuerpo en ella en los muñecos ,otras
personas y tambien en los animales,sabe contar ,los colores y las formas ,sabe
cantar y tambien lee viendo las figuras ya sea de animales,cosas y las vocales
.yo le compro cuentos y tambien se las he contado y ella los cuenta a su modo
como yo se lo he contado como : el gato con botas "habia una vez un señor
tenia 3 hijos le regalo un gato su amigo el pincipe de caabas" la verdad yo
cada dia me sorprendo viendo a mi hijita ,la memoria que tiene y todo lo que a
su corta edad sabe ,
es una niña muy sana e independiente quiere hacer todo
sola y todavia algunas cosas no las puede hacer y reniega ,desde los 7 meses
come sola agarrando la cuchara y el tenenedor ,come su presa con huesito y sabe
botar los huesitos pequeños ,le gusta comer verduras y frutas y yo le doy todo
lo que ella desea comer por que las pide por su nombre ,las veces que puedo por
que trabajo la llevo a clases de estimulacion y en casa tengo juguetes
,rompecabezas,instrumentos de musica ,videos de aprendizaje ,cuentos libros y
mas que ella conoce y los usa de manera expontanea guiandole y explicandole las
cosas pero dejo que aprenda sola no le exijo y aun no la mando al nido ,dejo
que juegue a su gusto y le converso y explico las cosas que ve. sera mi hija una
niña genio ?como saber y que podria hacer?

gracias por sus consejos

Daisy
Chipana
NOEMI MORALES R   |189.143.15.xxx |2010-09-13 20:38:34
Tengo un hijo de 4 años 5 meses el cuando tenia 2 años y medio ya sabia el
nombre de las letras del abecedario y las reconocia, los numeros los sabia
contar e identificar del 1 al 30 o un poco mas, tambien identificaba algunas
palabras yo lo siento con muchas ganas de aprender a leer pero en la escuela me
dijeron que no adelante, pero no es por mi si no el niño quiere aprender les
agradeceria mucho me dijeran que es lo que tengo que hacer con el de las 9
capacidades el niño cumple con la mayoria; pero me gustaria hacerle un examen de
coeficiente intelectual para salir de dudas. gracias.
ALEJANDRA M  - AYUDA   |189.163.14.xxx |2010-09-14 13:22:49
HOLA, BUENAS TARDES. QUISIERA SABER QUE PUEDO HACER PARA AYUDAR A MI HIJO. TIENE
7 AÑOS Y TIENE MAS DE 6 DE LAS CARACTERISTICAS DE NIÑO SUPERDOTADO. POR TODO
PREGUNTA, LE GUSTAN LOS DINOSAURIOS, EN MATEMATICAS SACA LAS MEJORES
CALIFICACIONES DE TODAS SUS MATERIAS QUE LLEVA EN EL COLEGIO.PERO NO SE CON
QUIEN LLEVARLO PARA QUE LE HAGA ALGUNA PRUEBA PARA CONOCER SU IQ.SOMOS DE
GUANAJUATO
Laura Reyes   |189.243.140.xxx |2010-09-14 14:51:58
adriana v.   |201.114.219.xxx |2010-09-21 23:10:00
Hola: Tengo un hijo de 4 años y 7 meses y siento que cumple con algunos puntos
de super dotados pero no son tan fijos; es decir constantes pero hay actitudes
que parece ser niño grande.
-Pregunta cosas que no son de su edad
-
Exageradamente retentivo se puede acordar de situaciones que pasaron hasta mas
de un año.
- Es distraido pero oye lo que platican los demas y aun asi te puede
contestar los que le preguntes ya sea de la platica o de otra cosa.
- Aprende a
la primera y no le gusta que le digas dos veces las cosas. "Dice ya te
entendi ya"
- Es curioso y pregunta sin miedo de lo que sea.
- Le puedes
contar un cuento inventado para dormir y al otro dia o dias despues se lo
cuentas y si le modificas algo te corrige y te dice que asi no era.
- Sabe de
los lugares a donde vamos y las rutas asi haya pasado meses.
Y tiene mas cosas
curiosas... para su edad.
Mi duda es que talvez no es superdotado pero es muy
activo y nose como si por lo mismo es muy aprensivo, se enoja facilmente y
desesperado ala vez y talvez sea porque le falte hacer mas actividades aparte de
la escuela natacion etc o talvez sea dotado a otro nivel.
Ojala me ayuden a mi
duda. Gracias.
cinthia vera  - mi niña cumple con todos los requisitos..   |189.248.109.xxx |2010-09-23 15:19:22
hola he leido algunos comentarios y mi niña que actualmente tiene 4 años es una
niña con las caracteristicas exactas del tema .. las maestras del kinder se
sorprenden por su capacidad de aprendisaje apenas tiene 1 mes en el kinder y ya
la seleccionaron para se abanderada de su kinder y representante de su escuela
en general es muy independiente ., retiene con mucha facilidad.. fantasea con
cuentos diseñados y modifucados por ella misma y no tiene miedo de expresarrse
en publico.. es muy sentimental en el tema religioso llora con facilidad en
temas tristes y se preocupa por lo demas ., con frecuensia me pregunta sobre la
muerte y la vida y yo le respondo sus preguntas con sinceridad y ella queda
conforme con mi respuesta .. en su escuela es muy propia con sus compañeros y se
preocupa por el bienestar de ellos actua como una persona adulta en cuerpo de
niña..
gabriela martinez   |201.165.117.xxx |2010-09-24 12:45:17
hola buenos dias mi hijo tiene 9 años hacidos un niños sobresaliente siempre
camino a los 7 meses no lo podia creer las maestras desde el kinder me decian
que lo metiera a dibujo hiso un dibujo con las pirameres de egipto con hombres
construyendola que habia visto un dia antes en telev. las personas que lo
conocen me dicen que lo meta alguna cosa dibuja, crea un maestro que tuvo estaba
sorprendido con 6 años creo con hoja de cuaderno el wuali de 5 cem que se
comvertia en caja y en el juquete,con su caja y cucarachita de 1/2 cemtimetros
transformes de trailes,carros y de todos hasta de los que no existen en las
peliculas como de 4 cemtimetros y realmente se trasnformaban los muñecos de
papel los combierte como el airoman, calaveras, dinosaurioslo mas increible que
lo veia en en cine y llega i lo hace. en primer año creo varios cuentos con sus
dibujos como de 5 hojas cada uno. su maestra me llamo como en la segunda semana
(francisco no estaba poniendo atencion, les enseñe las partes de la cara y
estaba agachado haciendo monitos, no has puesto atencion en la clase y menos
hicites el trabajo me voltiee y me hablo aqui esta medio el dibujo de la cara
con su nombres en tiempo recor. y asi.imita,baila,crea,lee y comprende mas que
yo, , pero no tengo dinero en que me pueden ayudar por favor.constesteme por
fabor cual quier cosa gracias.
ilusion  - estevan   |186.97.247.xxx |2010-11-21 08:52:14
hola a todos los del foro...necesito me acesoren..tengo un nene de 3 años y
desde hace tiempo le veo siertas actitudes poco comunes en niños de su
edad...desde q tenia 1 y 5meses.savia contar hasta 10...ya cuenta hasta el
20...me di cuenta q tenia buena memoria y empece a enseñarle las
capitales del mundo se sabe el 80%...sabe las bocales..dice
elabecedario...algo mui estraño es q hace meses me di cuenta q se savia el
sonido de las consonates con las bocales..ejemplo.ne...ma..fu..no
las reconoce..pero si saben como suenan unidas...y lo aprendio
solo..tiene un gusto de maciado exagerado por su sexo opuesto...suele
decirme..mimo..me encantan las chicas...hace dias me pregunto q
si los niños se casan..tiene un bocabulario mui rico..es espresivo.le
encantan los libros de cuntos.canta inventa canciones je.pero lo
menos admirable es q es demaciado desobediente..me reta,trata de herir
vervalmente..es agresibo con los demas niños...es un poco estresante ya
q parece un niño de mas edad....bueno espero q cuando entre al kinder
eso disminuya....bueno  agradeceria mucho q me acesoren..graxx..
ESTHER  - INFORMACION   |187.146.235.xxx |2010-11-22 15:51:02
HOLA, BUENAS TARDES, BUSCANDO EN LA RED ME ENCONTRE CON SU PAGINA, Y
SINCERAMENTE ESPERO ME PUEDAN AYUDAR A ENCONTRAR LA INFORMACION
QUE NECESITO,TENGO UN HIJO DE 6 AÑOS CON VARIAS DE LAS CARACTERISTICAS
MENCIONADAS EN SU LISTA DE SUPERDOTADOS, PERO SUMANDOLE EL DEFICIT
DE ATENCION SEGUN ME DICEN LOS MAESTROS, TIENE MUCHOS PROBLEMAS DE
COMPORTAMIENTO SOCIAL, ES IMPOSIBLE QUE PUEDA ENTENDER LA IMPORTANCIA DE
SABER SOCIALIZAR, ESTA EN 1RO DE PRIMARIA, EN ESCUELA PUBLICA,HIZO LOS
3 AÑOS DE KINDER EN ESCUELA PRIVADA, Y EN AMBAS SE HAN CALIFICADO
COMO DEFICIENTES PARA PODER MANEJAR EL CARACTER DE MI HIJO, APRENDE
CON MUCHA RAPIDEZ Y NO NECESITA ESTAR SENTADO ATENTO AL MAESTRO
(A), INCREIBLEMENTE DEDICADO A SUS TAREAS, ORDENADO Y LIMPIO CON ÈL
MISMO Y SUS TRABAJOS, EN CASA ES EL MISMO COMPORTAMIENTO, TIERNO Y CARIÑOSO
CUANDO ESTA SOLO, PERO AL ESTAR CON SUS HERMANAS O COMPAÑEROS SE
VUELVE BRUSCO E INSOPORTABLE, HAY DEMASIADAS QUEJAS DE PAPÀS, COMPAÑEROS Y
MAESTROS PUES LO EXPULSAN CONSTANTEMENTE POR NO PODER MANEJARLO,
REQUIERO DE ASESORIA PARA PODER AYUDARLO EN TODOS LOS AMBITOS, EN LA
ESCUELA ME HAN PEDIDO SIEMPRE DESDE EL KINDER QUE NO LO SOBREESTIMULE
ACADEMICAMENTE, AUN CUANDO EL LO PIDA, PORQUE EL PROBLEMA SE AGRAVA, EL
HACE DEPORTES TODOS LOS DIAS, NADA Y HACE FUTBOL Y ES EXCELENTE PUESTO
QUE ES RECONOCIDO POR SUS ENTRENADORES Y YA HA GANADO COMPETENCIAS EN
PRIMER LUGAR, FALTA DE APOYO POR PARTE DE SUS PAPAS Y HERMANAS NO
TIENE, AL CONTRARIO, POR LO TANTO NECESITO QUE ME AYUDEN A ENCONTRAR QUE
NOS PUEDA GUIAR POR ESTE CAMINO LLENO DE OBSTACULOS ACADEMICOS, VIVO
EN PUERTO VALLARTA Y POR LO QUE HE BUSCADO NO HAY NADA AQUI A LO QUE ME
PUEDA APOYAR, LES AGRADEZCO SU APOYO Y COMPRENSION, ESPERO SU
RESPUESTA
Jane   |34.254.247.xxx |2010-11-25 08:48:44
Buenos dias.
Acabo de enterarme sobre la existencia de este sitio. En primer
lugar: Felicidades por la iniciativa. Soy extranjera pero llevo casi 7 an~os
viviendo en Mexico.
Mi hijo siempre demostro cualidades de nin~o excepcional. A
los 6 an~os comenzo a tener algunos problemas en el colegio (se aburria,
molestaba, etc). Esto y sus muchas otras cualidades me llevo a pensar que que
quizas el comportamiento de mi hijo se debia a un alto IQ (cabe mencionar que 2
de sus primos hermanos habian sido diagnosticados como superdotados). Gracias a
Dios, consegui una psicologa especialista con quien hice una cita para evaluar a
mi hijo. En 3 laragas sesiones, ella aplico una bateria de pruebas en donde se
confirmo que mi hijo tiene un IQ de 135.
Pero (y aqui viene el gran pero) en la
ciudad en donde vivimos no hay un colegio en donde el pueda desarrollar todo su
potencial. Veo con gran tristeza que mi hijo bien pudiese estan en secundaria y
sin embargo, esta en quinto de primaria. Como sera la situacion aca que
infinitas veces, mi hijo es quien da las clases, corrige a sus maestros, es el
maestro de ceremonias estrella del colegio. Tiene un excelente nivel de ingles
(certificado por la Universidad de Cambridge), mantiene un promedio de
calificaciones de 9.6 en espan~ol y 10 en el area de ingles (estudia en un
colegio bilingue). Su dominio en temas de conciencia como el calentamiento
global, la indigencia, la pobreza, etc, le mantienen la mente ocupada mucho
tiempo. Tambien gusta los documentales, especialmente si tienen que ver con la
fisica y la astronomia son su pasion. Prefiere mil veces ver un documental que
jugar al futbol! Maneja con gran destreza la computadora desde que tenia 2 an~os
de edad y su meta de vida es ser doctor en el area de la electronica (en
Harvard)... Yo quisiera que me orientaran acerca de que ciudades de Mexico
podriamos conseguir colegios en donde se atiendan a nin~os como mi hijo y lo
ayuden a desarrollarse con todo lo que el es y no como la sociedad espera que el
sea. Gracias.
ximena licona  - Escuelas Montessori   |189.178.57.xxx |2010-11-25 16:03:16
Hola Antonio,
Apenas vi un reportaje de la Fundación en la TV y quise saber de
qué se trataba y pues al parecer si me pueden ayudar con mi hija de 3 años que
tiene algunos dotes sobresalientes. Y quisiera ver si juntos podemos identificar
esto o simplemente es una niña inteligente y audaz.
Gracias de
antemano.
Ximena Licona
ximena licona   |189.178.57.xxx |2010-11-25 16:05:58
Perdón... me falto preguntar... ¿Cuál es su opinión con respecto a las escuelas
Montessori; sirve para niños "avanzados"? O Cuál sería su
recomendación?

Gracias nuevamente,
gabriela elizeth  - Orientación   |189.247.129.xxx |2010-12-22 21:47:39
Buenas noches
Tengo un hijo de dos años y desde el año diez meses ya se sabe el
abecedario en ingles y en español, colores, formas, partes del cuerpo tambien en
ingles y español, desde el año cuatro meses tiraba su pañal a la basura, casi se
baña solo con nuestra supervisión, canta, baila, juega domino, arma
rompecabezas, escribe en la computadora algunas palabras, ya esta aprendiendo a
leer, reconoce todos los animales, sus sonidos y su habitat, hace operaciones
básicas, cuenta mas del cien, retiene mucho las cosas, a su corta edad hace
oraciones entendibles, es muy creativo, le gusta el futbol, la musica (organo) y
le encanta que le leamos, es muy persistente y le gusta aprender, es
imaginativo, sabe leer el reloj de manecillas, tiene mucha energia y es muy
determinante en sus respuestas, a veces se aburre por eso siempre tratamos de
tenerlo entretenido pero creemos que necesita educacion especial, quisieramos
saber si ya está en aptitud de hacerle un diagnóstico para canalizarlo a tiempo
a algún lugar donde lo puedan apoyar y orientación al respecto. Gracias!!
Jessica  - Consulta   |189.180.44.xxx |2011-01-24 22:05:39
Hola buenas noches, mi hijo tiene 1 ano 4 meses y desde hace unos meses parece
dar senales de un chico con capacidades sobresalientes, ya que cuando tenia casi
1 ano, ordeno en una hilera perfecta, como de medio metro de largo, cada uno de
los cereales de colores que yo le habia dado para que el coma, ubicandolos a la
misma distancia uno de otro. Luego comenzo de atras hacia adelante a comerselos
uno por uno, mientras se sentada siguiendo el orden de los mismo.
Si bien es muy
temprano para darse cuenta si es o no superdotado, yo le identifico muchas de
las caracteristicas. Por ejemplo hoy mientras estabamos en la cocina, con la
computadora de fondo y el entretenido con unos juguetes, comenzo a repetir los
numeros del 1 al 10, que escuchaba en las caricaturas de Dora la exploradora.
Cuando me di cuenta y una vez finalizada la caricatura comence a repetirlos yo y
el sin seguir un orden real acotaba luego que yo decia 4 el decia 8, por
ejemplo, y si yo decia 4 el me decia 9.
La verdad quede impactada y por eso
comence a investigar, y queria tu opion.
Desde ya muchas gracias!!!!!

Jessica
Jeanette García  - Dra en Ciencias   |189.145.59.xxx |2011-01-27 12:26:46
Hola, tengo un hijo que cumple con todas esta características, ha sido
sobresaliente desde que nació. Desde bebé nos ha sorprenido, y cuando empezamos
a ver a otros niños de su edad se intensificó. Al año hablaba, iba al baño solo,
a los tres años jugaba rummi y barajas sin ningun problema al parejo que los
adultos, y leyó como a los 4años. Y diario cosas que nos sorprenden.

Quisiera
saber si hay alguna forma de conseguir una cita con los psicologos que comentan
en su página con algun subsidio o descuento porque es muy elevado el costo para
nosotros.

Jeanette Garcia
patricia  - re: AYUDA POR FAVOR   |201.120.135.xxx |2011-01-31 15:34:56
Hola que tal, les envio un cordial saludo, a la vez le comunico que tengo un
hijo de 9 años y desde la guardería me dijeron que era diferente a los demás
niños, que era muy dificil que terminará sus trabajos, que se movía mucho,
preguntaba demasiado y muchas cosas que me hacian pensar que algo andaba mal con
mi hijo. al iniciar el preescolar tuve la esperanza de que todo cambiaría, que
mi hijo tendría actividades diferentes y más llamativas, pero si tuvo
dificultades y la maestra me lo reportaba, así que optamos por llevarlo al
psicologo, nos dijo que Ricardo era un niño con aptitudes sobresalientes, de
acuerdo a unos test que le realizó; pero cuando Ricardo entró a primaria, las
situaciones continuaron, las autoridades educativas nos llamaron y nos
sugirieron darle seguimiento al niño con un neurologo y que a lo mejor ocupaba
medicamento para la hiperactividad. le comentamos todo esto a la psicologa que
hasta la fecha atiendE a mi hijo, y nos dijo que fueramos con el neurologo pero
que ella creía que el niño no ocupaba medicamento. hace 2 años que ricardo
empezó a tomar el RITALIN, tuve mucho temor de dàrselo y me sentí muy mal,
RICARDO EMPEZO A TENER ALGUNOS CAMBIOS en cuanto a su atención en clase, bajaron
los reportes del maestro, aunque SIGUE TENIENDO EXCELENTES CALIFICACIONES, ES
MUY SENSIBLE, TIENE MUCHA ENERGIA, APRENDE CON RAPIDEZ, ES MUY TENAZ, MUY
MOVIDO, TOMA DECISIONES, pero...tengo MUCHO miedo de provocarle a mi hijo algún
daño al darle estas pastillas, y quisiera que me orientaran para AYUDAR A UN
ANGELITO QUE LO ÚNICO QUE QUIERE ES BRILLAR EN SU ESPACIO. MUCHAS GRACIAS `Y
DIOS BENDIGA A TODOS USTEDES POR DARNOS UNA ESPERANZA PARA AYUDAR A LO MAS
QUERIDO DE LA VIDA... NUESTROS HIJOS.


quote=Claudia Seceñas Alvare]Hola: Esta es la segunda vez
que escribo, es por que mi hijo sigue demostrando ser un niño genio, tiene 5
años, lee y escribe, sabe los estados de la republica mexicana y los estados
unidos, los arma por orden alfabetico (rompecabezas) el examen psicologico del
que hablan es para saber en que nivel se encuentra o para que es? Nosotros
vivimos en Torreon, Coahuila y no se si alguien de aqui se lo pudiera
aplicar.

Saludos y por favor orienteme como eduacar a mi
hijo
Gracias[/quote][/quote]
lucina  - pregunta   |187.160.118.xxx |2011-02-06 10:01:01
su fundacion solo se centra en niños, ya que mi hijo es ya grande y siempre tuvo
problemas en la escuela, por situaciones que se mencionan aqui, hiperactivo,
pregunta demasiado, aprende rapido, se aburre, no termina nada de lo que
empieza,actualmente todavia no termina la prepa, reprobo todas la materias en el
primer bimestre y en segunda oportunidad las paso todas, es inquieto y es lider
en donde quiera que se desenvuelve, me podrias orientar con quien me puedo
dirigir para que me orienten como lo puedo ayudar en monterrey
Claudia   |201.116.140.xxx |2011-02-06 11:46:01
Lleva a tu hijo con un psicologo, de verdad le hará mucho bien. Si tu familia es
disfuncional, es decir si no tiene papá, te recomiendo un terapeuta que sea
hombre, para que pueda identificarse. Yo también estoy en Monterrey, puedo
recomendarte varios psicologos.
Claudia   |201.116.140.xxx |2011-02-06 11:39:59
Hola estaba leyendo todo esto y vi en la tv, y me di cuenta que yo fui una niña
sobresaliente, pero las circunstancias de mi vida, problemas economicos,
familiares, mi hipersensibilidad y la falta de conocimiento por parte de mi
familia, no encauce y aproveche bien los talentos que tuve. Estudie la carrera
de Ingeniería con calificaciones sobresalientes y obtuve un titulo honorifico.
Tengo 32 años y me relaciono mejor con personas mayores que yo, de más de 50, ya
que las personas de mi edad se me hacen aburridas. Me interesaria saber si aun
puedo hacer algo, o me quedo como estoy, voy a terapia cada 15 días, tengo un
gerencia en un hospital y he estudiado medicina alternativa y muchas tecnicas de
meditación. Eso me ha ayudado mucho a poder manejar tanto mi mente como mis
emociones, sigo siendo hipersensible, y eso me ha perjudicdo mucho en mis
relaciones afectivas, sobre todo de pareja, ya que generalmente me veian mis
parejascomo competencia y sufri fuertes depresiones por ello. Ahora estoy casada
con un hombre mayor que yo 12 años, pero me siento agusto. He luchado mucho por
adaptarme a la sociedad, sigo siendo perfeccionista y exigente conmigo misma en
mi trabajo, me enojo mucho cuando la gente comete errores que para mi son muy
obvios, pero reprimo esos sentimientos y trato a la gente con dulzura por temor
a ser rechazada. Mis talentos artisiticos los deje desde hace mucho, me gustaba
diseñar casas dimitutas con plastilina, hacia todos los muebles, comida,
personas, todo, dibujaba, hacia cuadros a relieve con plastilina, me gustaba
mucho bailar, y leer. Aún leo mucho, pero me he enfocado en la superación
personal, porque a pesar de saber que soy inteligente y que tengo grandes ideas,
he tenido siempre una baja autoestima por las burlas de mis compañeros de la
infancia que aun a mi edad no he podido superar.
Ojala pudieran ayudar a muchos
que por bajos recursos o problemas familiares no pueden desarrollar todo su
potencial y tienen que reprimirse por el temor a ser rechazados. Es dificil ser
hipersensible, es dificil sentirse de otro planeta, es dificil la vida así. Me
he aferrado a todos mis conocimientos de metafisica y espiritualidad que he
estudiado desde que tenía 7 años, eso me ha ayudado a sobrevivir. Lo más dificil
para mí ha sido manejar las fuertes depresiones las cuales he superado con exito
y con el apoyo de mi terapeuta que me ha apoya a avanzar en inteligencia
emocional, pero aún así tengo mis desaciertos, tiendo más al enojo y la
frustración. Me gustaría apoyar a estos niños de alguna manera, porque he vivido
eso y crecí sin ayuda y realmente les digo a las madres que escriben aquí que es
duro, muy duro vivir así sin el apoyo, la comprensión y la madurez requerida, ya
que los niños normales no entienden y tienden a hacer burlas muy crueles, desde
nerdita o robotina que eran mis apodos hasta otras cosas más ofensivas, la
soledad, y mucho más, situaciones que me dejaron marcada y que he trabajado
mucho para poder superarlas y salir adelante emocionalmente.
NORA PUGA   |187.160.88.xxx |2011-02-06 12:32:29
MI HIJO TIENE LAS 9 CARACTERISTICAS, Y ADEMAS DE MI HAY MUCHA GENTE QUE ME
COMENTA DE LA INTELIGENCIA DE EL , EL QUIERE ESTUDIAR MEDICINA DE LA
INVESTIGACION Y NO SABEMOS EN DONDE LO PUEDA HACER, EL DICE QUE QUIERE SER UN
LUIS PASTEUR Y ESTOY SEGURA QUE LO PUEDE LOGRAR , MI NIVEL ECONOMICO ES MEDIO Y
LA VERDAD NO TENGO LO SUFIECIENTE PARA PODER AYUDARLO QUISIERA SABER SI HAY
ALGUIEN QUE LO PUEDA EVALUAR AUNQUE ESTOY SEGURA DE SU INTELIGENCIA EN TODOS LOS
SENTIDOS , ACADEMICAMENTE ES EXCELENTE, EL ESTA EN 3ERO. DE SECUNDARIA Y PRONTO
INGRESARA A LA PREPARATORIA DE LA UANL, ME INTERESO LA IDEA DE PODER JUNTO A
USTEDES TRATAR DE SABER SI REALMENTE TIENE EL TALENTO , AL PARECER TIENE TAMBIEN
CARACTERISTICAS DE SER NIÑO INDIGO, PERO CLARO YO SOY LA MADRE Y QUISIERA QUE ME
LO DIGA UN EXPERTO EN LA MATERIA , ESPERO SU PRONTA RESPUESTA, SALUDOS
YESENIA MORALES  - ORIENTACION   |200.56.6.xxx |2011-02-08 12:16:26
Antonio buen dia, te vi en entrevista en el canal 34 Monterrey,tengo un hijo de
5 años que reune todas las caracteristicas mencionadas,desde los 4 años lee,es
muy inquieto muchos dicen hiperactivo, muy sensible tambien como puedo hacerle
para evaluarlo si de momento no cuento con una solvencia económica, no me
gustaria dejar de lado las capacidades que mi hijo posee, podrias orientarme a
donde puedo canaizarlo para que sea evaluado? mil gracias.
nancy dimas   |189.134.133.xxx |2011-03-06 08:17:07
Hola que tal yo tengo un pequeño de 8 años que desde pequeñito mostro
comportamientos diferentes tiene casi todas las caracteristicas que aqui señalan
es hermoso mi hijo porque siempre tiene cosas ocurrentes,sensatas y listas que
platicarte donde el se para causa asombro por que igual platica con un bebe que
con un adulto no se entiende mucho con niñitos de su edad le encanta los
progamas de ciencia,animales,inventos,documentales lamentablemente nunca he
encontrado algun sitio donde verdareramente puedan ayudarlo a intensificar todas
estas cualidades que les comento ya que en las escuelas no estan capacitados los
profesores para niños asi entonces son niños desperdiciados,JACOBO es un niño
increible con una gran sensibilidad y super intelegente que yo quisiera saber
,despues de valorarlo sus especialistas y confirmar su coeficiente intelectual
alto que seguiria hay alguna institucion donde los canalizan'y los ayudan a
exprimir estas cualidades que tienen gracias por su tiempo hasta luego
patricia  - DIOS LOS PUSO EN MI CAMINO   |189.146.171.xxx |2011-03-18 18:36:23
Hola que tal, les envio un cordial saludo, a la vez le comunico que tengo
un
hijo de 9 años y desde la guardería me dijeron que era diferente a los
demás
niños, que era muy dificil que terminará sus trabajos, que se movía
mucho,
preguntaba demasiado y muchas cosas que me hacian pensar que algo andaba
mal con
mi hijo. al iniciar el preescolar tuve la esperanza de que todo
cambiaría, que
mi hijo tendría actividades diferentes y más llamativas, pero si
tuvo
dificultades y la maestra me lo reportaba, así que optamos por llevarlo
al
psicologo, nos dijo que Ricardo era un niño con aptitudes sobresalientes,
de
acuerdo a unos test que le realizó; pero cuando Ricardo entró a primaria,
las
situaciones continuaron, las autoridades educativas nos llamaron y
nos
sugirieron darle seguimiento al niño con un neurologo y que a lo mejor
ocupaba
medicamento para la hiperactividad. le comentamos todo esto a la
psicologa que
hasta la fecha atiendE a mi hijo, y nos dijo que fueramos con el
neurologo pero
que ella creía que el niño no ocupaba medicamento. hace 2 años
que ricardo
empezó a tomar el RITALIN, tuve mucho temor de dàrselo y me sentí
muy mal,
RICARDO EMPEZO A TENER ALGUNOS CAMBIOS en cuanto a su atención en
clase, bajaron
los reportes del maestro, aunque SIGUE TENIENDO EXCELENTES
CALIFICACIONES, ES
MUY SENSIBLE, TIENE MUCHA ENERGIA, APRENDE CON RAPIDEZ, ES
MUY TENAZ, MUY
MOVIDO, TOMA DECISIONES, pero...tengo MUCHO miedo de provocarle
a mi hijo algún
daño al darle estas pastillas, y quisiera que me orientaran
para AYUDAR A UN
ANGELITO QUE LO ÚNICO QUE QUIERE ES BRILLAR EN SU ESPACIO.
MUCHAS GRACIAS `Y
DIOS BENDIGA A TODOS USTEDES POR DARNOS UNA ESPERANZA PARA
AYUDAR A LO MAS
QUERIDO DE LA VIDA... NUESTROS HIJOS.
Jaime Becerra  - contactos en cancun   |189.150.157.xxx |2011-03-11 19:29:04
Buenas Noches!
Tengo un hijo de 6 años que reúne varias de las características
de superdotado y se le realizó una valoración psicológica en la que
efectivamente lo confirmaron. Vivimos en la ciudad de Cancún y no encontramos
escuelas o instituciones preparadas para atender estos casos. ¿Que nos
recomiendas? O si conoces algún contacto por la región. Gracias
ruth patricia arcoccaulla  - necesito una ayudita   |216.244.189.xxx |2011-04-03 12:37:50
buenas .
le escribo de lima peru estoy muy interesada por su pagina es muy
util para mi tengo un pequeño de 5 años es un niño muy independiente hace sus
tareas solo sabe muy bien el manejo de la computadora mi interrogante es que si
no hay manera de hacer un test a el pero he visto que el D.r que indican esta
lejos y muy dificil para mi no se como puedo despejar mi duda a cerca de mi niño
quiero saber si se encuentra den tro de los niños dotados les agradezco de
antemano su respuesta
Glenda G.C.  - Aconséjenme     |190.56.71.xxx |2011-05-02 14:30:51
Hola quisiera hacer algunas preguntas para evaluar a los niños genios ya que en
Guatemala no se cuenta con estos programas para niños y niñas genios las cuales
tienen que llevar el ritmo de vida igual que los demás y eso es difícil para mí
porque tengo una niñas de 6 años y un niño de 4 años la cual el ritmo de vida,
actividades y captación de conocimientos es rápido llegando en momentos donde
ello expresan que se aburren de hacer las mismas actividades dentro del colegio
para la cual nosotros los inscribimos en actividades deportivas como gimnasia,
natación la cual veo las siguientes características en los dos.
Niñas de 6
años:
Tiene una motivación tremenda cuando pregunta y no está convencida de la
respuesta busca otras para ver si es correcto. Le gusta leer mucho, ver
programas de televisión, no juega con muñecas, ni con trastecitos, siempre está
con libros en las manos, leer, dibujar, colorear historias que esa se imagina,
es muy talentosa en los bailes ya que hace su propio estilo es difícil para ella
llevar pasos que son impuestos en el colegio por alguna obra que se realizara,
ella busca su presentación de imagen como vestirse y no va a la moda o como las
otras niñas.
Su interés es estar platicando con los mayores en temas mucho
más amplios y no se aburre, en cambio con las de su edad siempre le dificulta
jugar o compartir. Siempre tengo que estar viendo que puede hacer porque siempre
me dice ya me aburrí quiero hacer otras cosas quiero conocer más. Le gusta ver
televisión y estar estudiando es un problema muchas veces porque yo trabajo y
con los abuelitos es conflicto, pero yo no tengo problemas con ella porque sabe
que primero son sus tareas antes que lo demás para exámenes no estudia solo
repasa lo que vieron y ya está lista para sus evaluaciones. Ella es muy sensible
a los animalitos llora cuando ve que le hacen daño, siempre me dice que es
injusto que existan niños que no tienen que comer o no van a la escuela porque
siempre existe un porque aunque se le den respuestas.
Por eso quiero saber que
puedo hacer para ayudarla y que sea una ventaja y fortaleza para ella, que
páginas web o actividades me recomiendan para que la impulse a seguir
creciendo.
Niño de 4 años:
Mi niño es mucho más inquieto, cuando pregunta se le
dan respuestas busca a ver si está bien la respuesta y si puede experimentar
para ver qué sucede lo hace, ve programas de televisión discovery, le encanta
estar explorando la computadora, sitios web para niños y algo muy importante es
que desde los dos años arma rompecabezas inicio con 25 piezas y hoy va con 100
a 500 piezas, me ha descompuesto 4 controles remoto de televisión, sus juguetes
que usan baterías o control remoto hoy ya están vacios como cascarones.
Es muy
imaginativo crea sus historias para jugar, se dice que tiene un su amigo
imaginario con quien juega y realiza sus actividades, le encanta bailar, cantar,
contar chistes, muchas veces se le menciona que imite a un artista, un video que
se está viendo pero no lo hace a su modo.
El juega con niños más grandes que el
de 7, 8, 10 y 12 años o con sus tíos que ya tienen 22, 24 años, le encanta jugar
con sus abuelos.
Existe el problema que está comiendo y jugando o bailando no
lo puedo dejar quieto un momento es difícil controlarlo, le gusta actividades
complicadas.
Ya lo tengo en Kinder porque es muy hiperactivo, las energías no
se le acaban, va a natación, siempre tengo quejas que no hace caso , que
realiza averías, cuando le están enseñando se distrae, no pone atención, pero
cuando se le pregunta no se queda callado contesta y correctamente.
Le gusta
compartir con los demás, ayuda cuando puede hacerlo sino pide que nosotros lo
hagamos, llora cuando no puede hacer algo y es persistente y cuando lo logra es
grandioso para el.
Por eso quisiera saber que pueda hacer, que actividades
realizar con ellos, como puedo contribuir a que sigan creciendo y no evitarles
lo que realizan y como lo realizan.
Por favor pueden ayudarme ya que en
Guatemala no existe un lugar donde incentiven a los niños y niñas genios lo
contrario ellas se tienen que adaptar al ritmo de los demás.
Yo quiero
fortalecer sus conocimientos y habilidades de mis hijos siendo felices por lo
que hacen.
Gracias
Carla   |189.214.22.xxx |2011-05-27 16:50:23
Hola: mi hijo de 5 años, sabe leer desde los 3 años (aprendio solo) y tiene una
gran facilidad para aprender y memorizar. mi angustia es que constantemente
comenta que se aburre en la escuela, ya le propusimos tanto la escuela como
nosotros saltarlo de año, pero él se niega diciendo que quiere estar con sus
amigos. Mi procupación es si debemos "obligarlo" a saltar de año escolar
o dejarlo donde él se siente aburrido paro cómodo con los amigos.
Rocio Gonzalez Hdz   |189.177.232.xxx |2011-06-10 09:38:49
Buen dìa, tengo un niño de 8 años, le hicieron una prueba en la escuela y salio
con CI muy alto. Es hiperactivo, y ha aprendido a tocar el piano por sì mismo.
En la escuela se aburre pues termina todo antes que sus compañeros y ha tenido
problemas de conducta por lo mismo. Quisiera saber si algun lugar en querètaro
al que pudiera acudir en busca de ayuda y asesoria. Gracias.
NOEMI   |148.243.44.xxx |2011-07-06 11:56:29
MUCHAS FELICIDADES POR ESTA LABOR... QUISIERA SABER SI EXISTE ALGUN OTRO CENTRO
PARA EVALUAR A LOS NIÑOS, YA QUE MI HIJA Y MI SOBRINA TIENEN CARACTERISTICAS
ESPECIALES PERO ES DIFICIL PAGAR LAS TRES SESIONES POR CADA UNA. GRACIAS
rafael   |187.141.84.xxx |2011-07-11 17:14:36
mi hijo tiene 9 años es la segunda vez que lo cambio de escuela por que apesar
de que su promedio es excelente 10 su conducta deja mucho que decirhay que
estarlo frenandopor ejemplo no corrihjas a la maestra cuando termines no te
leventes no distrigas a los demas etc.. si ha bajado a 9.7 o 9.8la ultima dijo
que estrtudiando en el inea terminara en su carrera en 7 años y ya a ganar
dinero
LEZLY CERON RODRIGUEZ   |187.137.214.xxx |2011-07-12 11:19:30
Hola buenos dias.
Mi mama me comento de esta pagina cuando la vio en las
noticias.
Cumplo con las caracteristicas de alguien superdotado. Tengo 13 años
soy de san luis potosi y quisiera que me hicieran el examen o algo asi. Quiero
hacer la prueba psicometrica pero no tengo el dinero. Espero contar con su apoyo
adios.
juliana aponte  - mi hijo   |186.90.86.xxx |2011-07-22 16:41:00
BUENA TARDES MI HIAJO TIEN MUCHAS CARACTERISTIACAS DE SER SUAPERDOTADOS
Ericka Casillas  - Inquietud   |189.181.191.xxx |2011-08-02 23:35:30
Tengo un niño de 5 años es un apasionado de los dinosaurios y animales marinos
leyendo las características de los niños superdotados el reune de los nueve
puntos muchas de ellas me gustaría saber un poco mas sobre las mismas para saber
si mi hijo es candidato a una evalución psicométrica de antemano gracias
Anónimo   |88.31.28.xxx |2011-08-05 16:14:58
tengo un niño de 4 años,aprende todo lo que le interesa con facilidad,pero ahora
no esta interesado por nada.Aprendio todos los colores,el abecedario y los
numeros del 1 al 10 antes de los 18 meses,las silabas y leer algunas palabrasa
los 3 años sabe contar todos los numeros,sabe sumar por una cifra y tambien
cuenta en sentido inverso.Solo le interesa los niños mayores,juega con niños de
6 años en adelante .No se adapto al colegio,tuvimos que sacarlo a los 4 meses de
empezar el curso.Le plantaba cara a la profesora y se negaba a hacer lo que la
profesora le pedia porque era repetitivo,no admite ordenes,se pasaba el dia
llorando en clase sin colaborar en nada.Tiene un caracter muy fuerte no admite
la autoridad del profesor de los padres ni de nadie.Tiene mucha fuerza en sus
desiciones.Solo aprende lo que le interesa y cuando el quiere.Con 3 años se
intereso por el ajedrez ,aprendio el solo jugando con el ordenador,no admite que
nadie lo enseñe.Le gana al ajedrez a niños mayores de 5 y 6 años.Despues se
intereso por los paises,se sabe ya mas de 40 paises,despues se intereso por el
cuerpo humano se aprendio el aparato digestivo y los huesos.Actualmente en el
mes de julio de 2011 cumplio 4 años y no quiere hacer nada,solo juega con la
nintendo ,es muy habil con la maquina ,tiene muchos juegos y no para hasta pasar
las fases.cree usted que es de altas capacidades,como puedo ayudarlo a que se
adapte al colegio y a que tenga interes por aprender. Tiene disincronia,cuesta
mucho entenderlo cuando habla,habla muy rapido.Esperamos impacientes su
respuesta.Un saludo
sofia rosales reyes   |187.132.109.xxx |2011-08-06 17:41:23
quisiera saber que puedo hacer, ya que tengo 2 hijos que tienen la mayoría de
estas características. siempre con mejores promedios con diplomas desde es
kinder, primaria secundaria. ahora en bachiller llevan exelente promedio, uno de
ellos toca el piano y creo que tiene inteligencia musical. con un promedio
general de 10. mi hija le agrada mucho cantar, ayudar a las persobnas dandoles
consejos y tambien con un promedio que es dificil tenerlo en nivel de
bachiller.a causa de tener pocas posibilidades económicas, no he podido lograr
que ingresen a ewscuela de artes. ellos siempre han tenido el reconocimiento de
sus maestro.
ANA  - Informacion   |201.210.10.xxx |2011-08-08 16:16:25
Hola tengo un niño de 12 años que desde muy temprana edad (2 años y
medios)empezo a demostrar las 9 caracteristicas de las que hablan ustedes,
siempre ha tenido problemas en el colegio porque no encaja con los niños de su
edad y siempre le lleva la delantera a profesores en cuanto a las clases; desde
muy pequeño me pedia que lo cambiara de colegio porque sabia que era diferente
pero como vivimos en Venezuela y realmente aqui no se le pone atencion a esa
clase de niños y menos cuando se es de muy bajos recursos economicos pues ya no
quisimos buscar colegio. Vimos su trabajo en televisa y nos parecio
fantastico,mi hjo me dice mamá siento que me estan matando mi inteligencia ,les
pregunto a ustedes es posible estancar la inteligencia de un niño? conocen
ustedes en venezuela organismos que se encarguen de este tipo de niños? Les
pregunto porque me doy cuenta que el niño ha perdido el interes en adquirir
conocimiento debido a que no encaja en un ambiente social a corde a su edad¿
Como puedo ayudarlo?
ATTE. Ana
Elizabeth jimenez   |189.232.76.xxx |2011-08-08 18:04:44
hola buenas tardes,a mi megustaria saber a que edad debe de tener mi niño para
realizarle esta prueba
gracias
Zulma Aliaga Arce   |190.129.79.xxx |2011-08-09 08:09:29
Hola Antonio, un gusto poder saludarte y felicitarte por el trabajo que realizas
en favor de tu pais y de los niños genios. Quisiera comentarte que vi un
programa mexicano en el q se presnetaron los niños genios de tu pais, a raiz del
mismo contarte que mi hijito FABRICIO quien actualmente tiene 5 años, sabe leer
desde los 3 años, pero tambien le gustan mucho los numeros,sabe sumar, rester y
ahora quiere aprender a multiplicar; la pregunta es si lo incentivo hacia un
área especifica como las matematicas o solo en lenguaje; o si es prudente
desarrollar ambas inquietudes.
Si pudieras darme algunos consejos para
incentivar sus aptitudes te estaria muy agradecida.
Felicidades por la
Fundación TELEGENIO, excelente iniciativa.
Atte. Zulma Aliaga
LA PAZ BOLIVIA
marlen ruiz kuri     |189.141.163.xxx |2011-08-09 16:02:36
Hola buenas tardes quisiera su ayuda para mi hijo , el a los nueve meses camino,
hablo a año dos meses, nunca le enseñe una palabra, manejo la tele , video
estereo celular al año ,escribio solo, lello solo, suma ,resta ,multiplicacion
,en una sola esplicasion aprendio, computadora e ingles tomo sus clases sin
saber leer ni escribir, a los 4 años, de memoria sabe toda la programacion del
dish sin algun error hoy cuenta con 7 años sus cuentas son mentales y no utiliza
las operaciones para resolverlas,se comporta como un adulto y manipula, atodas
las personas con las que esta incluyendo maestros,chantaje, me manda como si yo
fuera su hija. como puedo ayudarlo .gracias
Elizabeth Figueroa  - Ayuda   |200.92.116.xxx |2011-08-09 20:16:22
Hola, recientemente vimos que se presentaron en MoeJoe en TV. Tengo un ni
Sara Tello Iturriaga   |200.33.100.xxx |2011-08-15 14:34:35
Hola,
Espero se encuentre muy bien, yo tengo un niño de 9 años que reune 8 de
las 9 características que arriba mencionan, quisiera saber si Luis mi hijo puede
ser evaluado? Sería un gusto enorme. El hace estadísticas , sabe las banderas
de los países aún sin llevar Geografía así como su ubicación, .
Teresa   |189.177.177.xxx |2011-08-20 11:42:01
Hola! que tal?. Yo tengo un hermano de 33 años que pienso era o es niño genio,
recuerdo que mientras yo jugaba a las muñecas él construía autos con otras
piezas, hacia experimentos, incluso en una ocasión quemo la mesa jejeje, siempre
tuvo problemas en la escuela, tomando la carrera de micro-robotica lo betaron
por desafiar al profesor. Hoy tiene un ciber-café y repara computadoras, ing. en
sistemas lo buscan .... en su caso, existe algo que se podría hacer con
él? o ya esta muy viejo??? jijiji, bueno, lo digo porque desde que lo corrieron
se deprimió mucho y me parece injusto que en las escuelas hagan esto, porque yo
si estoy segura que él si es un genio......un abrazo y felicitaciones por tu
fundación, buen dia.
Carolina Flota   |189.151.52.xxx |2011-08-29 14:30:05
Hola, buenas tardes;
quisiera información sobre donde recurrir para poder hacer
trámites para adelantar a mi hija en la escuela.

Actualmente tiene 4 años,
terminó segundo de preescolar. Al realizarle las pruebas psicométricas la
psicóloga de la escuela nos dijo que podría ingresar a primaria, pero que la SEP
no lo aprobaría por la edad.
Ella tiene casi todos puntos que mencionan para ser
sobresaliente.
Donde podría hacer un test en Yucatán?

Gracias.
laura Rodriguez Medina  - auxilio   |189.145.100.xxx |2011-08-31 14:07:12
tengo un niño de 5 años en septiembre cumple 6 acaba de entrar a la primaria
pero defeinitivamente no quiere ir a la escuela se abure lo metimos a una
particular para que no tuviera ese problema lo tuvimos que cambiar, y hoy
apenas entro y me hablaron que no quiere estar, el esta diagnosticado com niño
hiperactivo, es muy abierto en su forma de expresarse le gusta leer y le gusta
deletrear las palabras le gusta hacer calculos mentales,le encanta jugar al
doctor, y ama la musica pero estoy desesperada a donde lo meto a la escuela me
pueden ayudar O QUE ES LO QUE PUEDO HACER
SAMANTHA QUEZADA  - DUDA   |189.216.150.xxx |2011-09-04 00:26:51
HOLA BUENAS NOCHES,
TENGO DUDAS RESPECTO A MI PEQUEÑA. ELLA TIENE 4 AÑOS VA EN
2°KINDER Y REALMENTE NO VA BIEN EN LA ESCUELA DE HECHO LA MAESTRA HA DEJADO DE
PONER INTERES EN SU FORMACION POR QUE NO LLEVA EL MISMO RITMO DE LOS DEMAS.
EL
PROBLEMA EN LA ESCUELA SE DERIVA DE QUE SE DISTRAE MUCHO Y REALMENTE NO MUESTRA
INTERES POR REALIZAR LAS ACTIVIDADES, SIMPLEMENTE SE QUEDA PENSANDO. AL PARECER
NO TIENE LOS MISMOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS DE SU CLASE, NO AVANZA, CUANDO LE
PREGUNTAS ALGO TE LO DICE CORRECTAMENTE LA PRIMER OCASION PARA YA NO VOLVER A
PONER ATENCION EN LO QUE LE PREGUNTAS,EN OCASIONES SE APARTA DE SU COMPAÑEROS
POR QUE SIMPLEMENTE LE ABURRE O "NO QUIERE ESTAR CON ELLOS POR EL
MOMENTO" COMO ELLA LO EXPRESA. EN LA ESCUELA LA CONOCEN POR SABER LO QUE
QUIERE Y SIEMPRE EXPRESAR LO QUE SIENTE Y PIENSA SIN TEMOR.

EN GENERAL LE
ENCANTA PLATICAR CON LAS PERSONAS MAYORES, "DARLES CONSEJOS",
CUESTIONARLOS Y SU FORMA DE EXPRESARSE ES MUY DISTINTO A LOS NIÑOS DE SU EDAD
POR EJEMPLO: PODRIA DECIR "SI QUIERES" EN LUGAR DE ESO SU EXPRESION ES:
"SI TU LO DESEAS ASI", SUELE CONJUGAR LOS VERBOS CORRECTAMENTE PARA
SINTETIZAR LO QUE DESEA EXPRESAR.NVENTA CANCIONES O MODIFICA LAS YA EXISTENTES,
Y CREA HISTORIAS, ENTRE OTRAS.
SU HERMANA MAYOR CUANDO SE LE REALIZARON ESTE
TIPO DE PRUEBAS RESULTO CON MADURACION 3 AÑOS MAYOR A SU EDAD PERO SU
INTELIGENCIA LA UTILIZO DE UNA MANERA INADECUADA, INVENTADO TRAVESURAS. NO DESEO
QUE PASE ESTO CON LA PEQUEÑA, ME HAN RECOMENDADO EN DIVERSAS OCASIONES AL CONCER
A LA NIÑA QUE LA CAMBIE DE SISTEMA, QUE UNO MAS ADECUADO PARA ELLA SERÍA UN
SISTEMA MONTESSORI POR EL POTENCIAL QUE DEMUESTRA, PERO REALMENTE POR CUESTIONES
ECONOMICAS ME ES IMPOSIBLE PAGARLE UNA EDUCACION EN DICHO SISTEMA.
QUISIERA
SABER COMO PODER AYUDAR A DIRIGIRLA Y SI A ESTA EDAD YA PUEDE SER CANDIDATA PARA
ESA PRUEBA.

SALUDOS!
florina hoyos santillan  - pregunta   |200.39.21.xxx |2011-09-05 22:26:00
hola mi hijo tiene 6 años va a una esuela de gobierno pero me dicen que ya nolo
pueden ayudar el sabe leer desde los 3 años y los numeros se los aprendio a los
2 años y me dice su maestra que necesita una escuela para niños de alto
potencial y un examen para medir su potencial de las 9 caractristicas el tiene
mas de 6 pero yo notengo el dinero para hacerlo me pueden ayudar por favor
gracias espero me puedan contestar pronto
Esther  - ayuda! bb 18 meses   |201.158.201.xxx |2011-09-09 14:02:49
hola, mi bebe tiene 18 meses, gateo a los 6 y dijo sus primeras 3 palabras a
las 6 meses, camino a los 11 meses. tiene una facilidad para concentrarse en
algo, desde los 11 meses armas construcciones con blokes pero los secciona por
colores y tamanos.. luego los forma y dice q son caballos o carros, muy
imaginativo.. acomoda en fila figuras de personas y en otra fila los animale.s.
nunca juntos.. habla como un adulto aunke sus palabras aun son mochas.. piensa
en cosas del pasado.. es decir usa su memoria lo descubri porque visitamso el
acuario lo cual distruta mucho y mas tarde en casa estaba callado, distraido.. y
le pregunte en que pensaba.. y se qeda quieto.. y contesta .. peces.. siempre es
muy pulcro para comer, no se ensucia y si se ensucia se molesta quiere estar
limpio y vestido con ropa y zapatos.. se pone solo las camisas, no se si esto es
normal para su edad!! la maestra en la guarderia dice q el es diferente a todos
sus companeros.. por su pulcritud, no se ensucia para comer, dice q le habla a
los muñecos y los ordena como personas incluso los regana!! no juega con carros
a menos q sea para contarlos.. juega con blokes y juegos de pensar. se aprende
los dialogos de peliculas. HELP! Las partes del cuerpo las decia todas a los 12
meses, le gusta desarmar lso juguetes.. con desarmador.. solo pone las peliculas
en el dvd usando el control. Solo requiere que le expliquen algo una sola vez..
con eso es suficiente..como el uso del cinturon de seguridad, el porque mama va
a trabajar.. cuando no queremos que haga algo de peligro.. tenemos que
explicarle las razones de porque no.. y lo entiende como un adulto o nino
grande. Tiene 18 meses necesito ayuda!
Karina Glz  - Orientación   |201.152.228.xxx |2011-09-12 10:06:54
Hola, saben si en San Luis POtosí hay algun lugar a donde pueda llevar a mi
niño de 3 años para que lo evalúen pues tiene muchas características de niño
superdotado. Gracias
TANIA JIMENEZ   |207.248.228.xxx |2011-09-14 11:17:13
HOLA ANTONIO:
Me agrado la manera tan sencilla de presentar la informacion para
que cualquiera pueda identificar las características de una persona
sobresaliente, sin embargo no estoy de acuerdo en la explicación con relación a
la discapacidad, desde la palabra infradotados, hasta casi todos los conceptos
que se explican, he trabajado con muchos niños con discapacidad y no es esa su
realidad, creo que debemos colaborar para crear una cultura de aceptación que
reconozca las capacidades de todas las personas sin importar su condición, es
más existe la doble excepcionalidad, que son las personas sobresalientes con
discapacidad.
Construyamos una sociedad incluyente. Saludos, Tania Jiménez.
ELENA MARIN  - preocupacion   |187.149.98.xxx |2011-09-16 19:08:03
HOLA LES ESCRIBO PORQUE MI NIÑO TIENE 9 AÑOS Y LE REALIZARON EL TEST DE
INTELIGENCIA Y LA PSICOLOGA LE DIAGNOSTICO APTITUDES SOBRESALIENTES Y
PRESENTA VARIAS DE LAS CARACTERISTICAS QUE USTEDES MENCIONAN MI
PREOCUPACION SE DEBE A QUE QUISIERA TENER LA INFORMACION NECESARIA PARA
AYUDARLO YA QUE VIVIMOS EN UN PUEBLO DONDE NO CONTAMOS CON MUCHAS
INFORMACION MI HIJO ES UN NIÑO QUE LE ENCANTA TODO LO REFERRENTE A LOS
ANIMALES LE COMPRO ENCICLOPEDIAS Y DESPUES ME REPITE TODO LO QUE LEE
YY ME SORPRENDE Y SOPRPRENDE A SU MAESTRA CUANDO ELLA ESTA DANDO CLASES YA
E Y EL LE EXPLICA TODO LO QUE APRENDIO PERO DESAFORTUNBADAMENTE
EN MEXICO LAS MAESTRAS NO ESTAN CAPACITADAS PARA ENTENDERLOS ME
GUSTARIA QUE ME AYUDARAN Y MAS QUE NADA ME ORIENTARAN YA QUE LO UNICO QUE
ME INTERESA ES QUE MI NIÑO SEA FELIZ.A
SAMANTHA QUEZADA escribió:
HOLA BUENAS NOCHES,
TENGO DUDAS RESPECTO A MI PEQUEÑA. ELLA TIENE 4 AÑOS
VA EN 2°KINDER Y REALMENTE NO VA BIEN EN LA ESCUELA DE HECHO
LA MAESTRA HA DEJADO DE PONER INTERES EN SU FORMACION POR QUE NO LLEVA
EL MISMO RITMO DE LOS DEMAS.
EL PROBLEMA EN LA ESCUELA SE DERIVA DE QUE SE
DISTRAE MUCHO Y REALMENTE NO MUESTRA INTERES POR REALIZAR LAS
ACTIVIDADES, SIMPLEMENTE SE QUEDA PENSANDO. AL PARECER NO TIENE LOS MISMOS
CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS DE SU CLASE, NO AVANZA, CUANDO LE
PREGUNTAS ALGO TE LO DICE CORRECTAMENTE LA PRIMER OCASION PARA YA NO
VOLVER A PONER ATENCION EN LO QUE LE PREGUNTAS,EN OCASIONES SE APARTA DE SU
COMPAÑEROS POR QUE SIMPLEMENTE LE ABURRE O "NO QUIERE ESTAR CON
ELLOS POR EL MOMENTO" COMO ELLA LO EXPRESA. EN LA ESCUELA LA CONOCEN
POR SABER LO QUE QUIERE Y SIEMPRE EXPRESAR LO QUE SIENTE Y PIENSA SIN
TEMOR.

EN GENERAL LE ENCANTA PLATICAR CON LAS PERSONAS MAYORES,
"DARLES CONSEJOS", CUESTIONARLOS Y SU FORMA DE EXPRESARSE ES
MUY DISTINTO A LOS NIÑOS DE SU EDAD POR EJEMPLO: PODRIA DECIR "SI
QUIERES" EN LUGAR DE ESO SU EXPRESION ES: "SI TU LO DESEAS
ASI", SUELE CONJUGAR LOS VERBOS CORRECTAMENTE PARA SINTETIZAR LO
QUE DESEA EXPRESAR.NVENTA CANCIONES O MODIFICA LAS YA EXISTENTES, Y CREA
HISTORIAS, ENTRE OTRAS.
SU HERMANA MAYOR CUANDO SE LE REALIZARON ESTE
TIPO DE PRUEBAS RESULTO CON MADURACION 3 AÑOS MAYOR A SU EDAD PERO
SU INTELIGENCIA LA UTILIZO DE UNA MANERA INADECUADA, INVENTADO
TRAVESURAS. NO DESEO QUE PASE ESTO CON LA PEQUEÑA, ME HAN RECOMENDADO EN
DIVERSAS OCASIONES AL CONCER A LA NIÑA QUE LA CAMBIE DE SISTEMA, QUE
UNO MAS ADECUADO PARA ELLA SERÍA UN SISTEMA MONTESSORI POR EL POTENCIAL QUE
DEMUESTRA, PERO REALMENTE POR CUESTIONES ECONOMICAS ME ES IMPOSIBLE
PAGARLE UNA EDUCACION EN DICHO SISTEMA.
QUISIERA SABER COMO PODER AYUDAR
A DIRIGIRLA Y SI A ESTA EDAD YA PUEDE SER CANDIDATA PARA ESA
PRUEBA.

SALUDOS!
genesis  - todologa   |187.158.191.xxx |2011-09-24 15:05:03
hola mi hijo tiene 4 años el aun no sabe leer fue a primer año de kínder pero
por cuestión económica lo tuve que sacar del kínder este año resulta que era
una escuela pequeña y no sé como el llegaba platicándome su clase que era de
primero y solo le enseñaban coordinación y a colorear y esas cosas y la de
tercero y aprendía ambas la maestra me decía que tenía problemas con el por qué
terminaba su trabajo pedía permiso de ir al baño y estaba afuera del salón de
tercero yo no le he enseñado el abecedario pero el deletrea, identifica el
sonido de la primera palabra y nos dice la letra con la que empieza la palabra
y así es como a empezado a aprendido el abecedario tenemos una computadora en
casa y ya sabe usarla sabe los nombres de sus componentes pera que sirven
aprendió los nombres básicos en la escuela y lo demás lo busco en internet
buscando en videos tutoriales de youtube yo le digo q vea videos de caricaturas
y no el me dice que no a veces hasta se enoja, pero lo que ya me puso a pensar
y por eso les escribo fue que acabo de ver un niño que llevaron al programa se
vale y el niño sabe mucho de dinosaurios y tiene mucha capacidad de memoria al
igual que mi hijo lo que yo pensaba que solo era un niño inteligente no es así
al niño que salió en la tele lo llamaron niño genio tengo que hacer algo con mi
hijo en especial estoy confundía por favor ayuda
Alejandra Sahagun   |189.162.141.xxx |2011-09-25 16:15:44
hola soy de guadalajara mi nena sabe todos los colores en ingles y español casi
todo el abecedario los numeros asta el 15 y en ingles cuenta asta 13 quisiera
saber si hay alguna fundacion o escuela donde la pueda llevar ya q trabajo y no
puedo estimularla mucho
ana maria vargas martinez   |201.144.87.xxx |2011-10-04 21:23:36
necesito orientacion por favor de la manera mas clara y presisa posible tengo un
hijo de 14 años q tiene 6 de las caracteristicas que han expuesto, yde las otras
3 las tiene a medias estoy batallando mucho con el en la secundaria no se adapta
y ya he intentado todo cuando tenia 3 o 4 años le realizaron un examen y me
dijeron que tenia un IQ de 130 o 120 no lo recuerdo con presicion que estaba
por arriba de la gente muy inteligente, en donde aplican esos examenes nosotros
somos de san luis potosi muchas gracias la verdad ya estoy muy desesperada pues
no se que hacer agradecere mucho su pronta respuesta
kristel   |206.53.144.xxx |2011-10-05 12:39:27
Hola mi nombre es kristel yo tengo gemelos tienen 4 años y quisiera que me
dijeran que puedo hacer la neuróloga les diagnóstico déficit de atención con
hiperactividad y los médicaron pero no los calma siguen igual tienen problemas
con el lenguaje ellos entienden todo lo que se les dice y te identifican las
vocales.ahora van al kinder pero son muy inquietos diganme por favor como puedo
ayudar yo a mis hijos
andrea  - galo mi hijo   |170.155.6.xxx |2011-10-06 07:58:41
Mi hijo se llama galo, tiene casi 3 años, sabe todo el abecedario, todo los
colores en ingles, los paises del planisferio, todas las provincia de la rep.
argentina, cualquier numero de 3 cicras y no se equivoca, lee , ni mi marido ,
ni su hermano ni yo lo hemos estimulado, no se como majarme , se desespera por
los libros , pensaba que a lo mejor se le iba a pasar pero observo que cada
ves son mas las cosas que aprende, figuras geometricas, necesito orientacion, el
proximo año comienza el jardin en la escuela a donde asiste su hermano.Por favor
espero que me respondan.
Jackeline  - ayuda   |189.139.131.xxx |2011-10-08 11:32:56
Que tal Antonio, me da mucho gusto saber que tiene una institución tan
completa, para ayudar a la gente que lo requiere; tengo un familiar que, de
pequeño mostraba demasiadas habilidades, además físicamente tiene
características de un niño sobresaliente, sin embargo en los primeros años de la
primaria era rechazado por los niños y los profesores por su conducta agresiva y
sus comentarios, los profesores los enviaron al departamento de psicología y lo
diagnosticaron como un niño hiperactivo y con déficit de atención, por lo que
psicológicamente le afecto mucho porque lo hacían sentir como un tonto, ahora
tiene 12 años y todos éstos problemas los ha ido arrastrando al grado de que, en
el primer año de la secundaria lo dieron de baja por sus malas calificaciones y
su conducta inapropiada, la escuela le sugirió a los padres que fueran con un
neurólogo y un psiquiatra y les dijeron que no tiene nada, sin embargo sería una
lástima que un niño con habilidades sobresalientes quede solamente como una
persona inadaptada y relegada de la sociedad, probablemente no sea un niño
genio, pero lo que sí creo es que es un niño sobresaliente y me gustaría
ayudarlo, al menos a encontrar un punto donde él pueda desarrollarse
correctamente y logre darle sentido a su vida.
CRUZ ELIZABETH MARTÍNEZ LUJÁN   |132.248.140.xxx |2011-10-10 11:31:51
QUE TAL BUENOS DÍAS, TENGO UN HIJO DE 11 AÑOS, VA EN 6° AÑO, Y TIENE 7
CARACTERÍSTICAS DE LAS 9 QUE MENCIONAN, EN LA ESCUELA DESDE 2° AÑO, LAS MAESTRAS
ME HAN COMENTADO SIEMPRE QUE ES MUY INTELIGENTE, PERO A LA VEZ MUY DISTRAIDO, ME
GUSTARÍA PODER AYUDARLE, SABER DE QUE MANERA LO PUEDO CANALIZAR, PARA RECIBIR
ATENCIÓN ESPECIALIZADA, PORQUE HASTA LA FECHA EN LA ESCUELA SOLAMENTE ME LO HAN
ETIQUETADO.
JOHEMICH FRANCO  - Liscenciada en Educacion   |201.141.220.xxx |2011-10-18 21:43:16
Buenas noches!! les felicito por este espacio ya que tengo tiempo buscando
informacion acerca de este repecto. Mi hija mayor se llama Emmily tiene 7 años y
desde muy pequeña reune casi todas las caracteristicas que aqui se describen.
Comenzo a hablar de 8 meses ya al año se comunicaba muy bien con los adultos;
camino de 8 meses tambien. Aprendio a leer y a escribir por su propia
iniciativa, desde el 1er nivel de Educacion Inicial, tiene una capacidad de
memorizacion extraordinaria sobretodo cuando es un tema que le interesa. Le
llama mucho la atension las artes baila ballet y siempre esta involucrada en
los actos culturales de la escuela; para estudiar es muy dedicada casi raya en
lo perfeccionista, y como habla muy bien ha representado a su escuela en varios
encuentros cientificos regionales.Siempre ha sido mas madura e independiente que
los niños de su edad,le encanta involucrarse mas con los adultos y conocer de
sus temas mas que los de los niños, le gusta liderizar todos los proyectos, le
gustan los idiomas .. Sin embargo, su personalidad es bastante fuerte y un poco
dificil de manejar, cuando cree en algo es dificil de convencer; siempre
cuestiona las ordenes antes de hacerlas y quiere salirse siempre con la suya..
Ha sido asi desde muy pequeña, y a veces como padres nos hemos visto
sobrepasados por las situaciones... queremos hacer lo mejor para ella...
Selene  - Pruebas en Nuevo León   |189.146.173.xxx |2011-10-22 17:54:12
Buen día

Hacen estos examenes en nuevo león, tengo un niño de 6 años que lee
desde los 4, ya dos maestras me han dicho que deberían evaluarlo porque va
adelantado, es autodidacta, ya ha hace deducciones sobre dividir números y aun
no ve las tablas de multiplicar en la escuela, va en primero, se aburre mucho y
tiene problemas de conducta
Veronica salazar  - DUDA   |189.202.103.xxx |2011-11-08 19:39:48
y si no vives en ciudad de Mexico a donde puedes acudir para hacerle las pruebas
ya que mi hija tiene mas de 6 caracteristicas. GRACIAS
Marisol Caro  - Información   |189.146.214.xxx |2011-12-27 22:06:33
Hola, me gustaría hacerle las pruebas a mi hijo de 5 años; somos de Hermosillo,
Sonora, hay algún lugar aquí en Hermosillo que realicen estas pruebas?
Angelica Viveros  - Diferencia entre niño genio y Aspeger   |187.191.13.xxx |2012-12-11 12:37:16
Hola Buenos días:
Quisiera saber cómo puedo diferenciar el diagnóstico entre
un niño genio y un niño con Aspeger debido a que la línea entre uno y el otro es
muy tenue.

El área social en los dos va a estar interferida, no es así??,


pero me gustaría saber las diferencias específicas que se pueden encontrar.



Espero su pronta respuesta,

gracias.
Angie
Antonio Rada  - Diferencias entre Asperger y Superdotado     |187.191.13.xxx |2012-12-11 12:41:08
Angélica: Otra forma de denominar a los Asperger es como "autistas de alto
rendimiento". Lo que quiere decir es que comparten una gran capacidad con
los niños superdotados pero, a diferencia de estos, su problema de
sociabilización es más profundo. De ahí que cueste mucho más trabajo con un niño
con Asperger que con un niño superdotado "normal" e incluso también hay
niños superdotados que son socialmente eficientes ¡Saludos!

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Modificado el ( lunes, 09 de enero de 2012 )
 
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